国际在线教育频道消息：伴随着教育全球化，国际教育合作、互动的逐渐增强，具备世界共性的教育样式在国内逐步普及推广，教育的深度与维度逐渐增加。随着中国加速走近世界舞台中心，国际教育需求日趋旺盛，因此培养具备国际视野、国际竞争力的创新型人才越来越受到社会重视。

　　为此，国际在线教育频道推出“校长来了”主题系列采访，特邀博实乐句容碧桂园学校总校长范夏夏做客国际在线，就国际教育未来发展发表自己的观点。

　　博实乐句容碧桂园学校总校长范夏夏江苏省南京市籍，新西兰奥塔哥大学商业管理学硕士学位，旅居新西兰七年。从2008年开始深耕国际教育十余年，现任博实乐句容碧桂园学校总校长；历任南京市金陵中学本部中英国际班A-Level项目运营总监，南京市第三高级中学美高班项目运营校长, 上海铭远双语高级中学校长，新通国际教育集团南京公司总经理，美达菲教育集团国际合作部总经理。

　　博实乐句容碧桂园学校，博实乐教育集团旗下K12一贯制学校，创办于2013年9月，占地201亩。我校是PYP、MYP、DP全授权IB成员学校；英国剑桥考试委员会（CAIE）成员学校；美国大学理事会授权AP课程学校；实验区普通高中新课程新教材实施示范校；获得2021福布斯中国•国际化学校年度评选百强学校、2021年度出国留学最强中学榜单、2022HKPEP中国最具教育竞争力国际学校百强等荣誉。

　　始终注重教育生态的和谐与可持续发展

　　范夏夏表示，人类的教育正处在一个大变革的前夜，世界的剧变是史无前例的。全球疫情的新发展，世界格局的新变化，脑科学研究的新进展，元宇宙的新诞生，互联网、大数据、人工智能技术的新发展，对于教育的挑战与变革，无疑将会产生我们难以想象的影响。

　　博实乐句容碧桂园学校将始终注重教育生态的和谐与可持续发展，以学生为中心、以发展为动力、以质优效高为目标，遵循规律办教育，在高品质办学的道路上不懈前行。

　　丰富的课程、灵活的选择是家长择校应该考虑的最主要的问题之一

　　一个孩子的成长是受家庭、学校、社会三方面因素影响的。作为学校，范夏夏认为首先要给学生提供充足的可供选择的、能充分发挥学生潜能的课程。因为学校的功能之一就是提供适合每位学生成长的土壤与环境，让每位学生发展成为最好的自己。但是每位学生的需求不同，所以丰富的课程、灵活的选择是家长择校应该考虑的最主要的问题之一。

　　接受创新融合课程的学习和锻炼 兼得中国传统文化和国际语言文化的精髓

　　范夏夏认为“国际化”的中国学子，永远不能忘本。这样的教育才会将中外教育模式的优点很好地结合在一起。学校培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，提倡爱家爱国相统一，不应该是简单的口号，而应把自己的人生与中华民族命运紧密相连。学校注重在教育一线中强化对学生们家国情怀的引导，这是铸就新时代里全人教育的重中之重。

　　在博实乐句容碧桂园学校，我们秉持的理念就是要求学生要具有双语，双文，双思的能力，在接受双语教学，接受创新融合课程的学习和锻炼，兼得中国传统文化和国际语言文化的精髓。让我们的学生未来能够在新时代里，了解中国国情、兼具全球视野、通晓国际规则、精通国际谈判、熟练应对挑战。

　　博实乐句容碧桂园学校在运营实践中，管理团队结合一线教师在工作中的体会，不断的在教学中勇于创新，敢于突破，大胆提出了新素质教育课程体系的框架，即跨学科项目课程、创新性科技课程、新德育课程、艺术体育个性化课程，心育心理培育课程，等组成的新素质教育课程体系。

　　学校的新素质课程，融合了以基础素养、多元实践、个性拓展三个层面为整合结构。基础素养课程面向全体学生，着力培养学生具有全面的跨学科超学科核心素养；多元实践课程则注重项目实践，社会探究等学科实际应用能力，促进学生的整体素养健全发展；个性拓展课程满足每个孩子的个性化发展需要，帮助孩子们获得自信找到自我，相信每个人都是独特的，人人可以成功。

　　博实乐句容碧桂园学校范夏夏精彩语录/格言

　　推动学生从被动的知识接受者，变为内心充盈的创造者和具有中国灵魂的民族担当者；

　　推动教师从教育产品的提供者，变成具有使命感的成为学生成长过程陪伴者；

　　推动家长从焦虑的教育购买者，变成孩子终身学习的陪伴者；

　　推动学校从传统的办学机构变为开放型的社区学习平台。

　　在新时代的中国教育改革中，使学校激流勇进成为培育具有中国灵魂，世界情怀，爱国爱党的优秀学生的殿堂。（图文/杨钧喆）