北京海嘉双语学校校长欧阳华:打造爱与幸福的教育
2021-11-01 18:14:29来源:中央广电总台国际在线责编:郑思雯

  国际在线教育频道消息:为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上和线下),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”),在“双减”意见指引下,学校教学质量将进一步提升,素质教育程度将有效提高。同时,中小学课后服务模式将趋于多元化,社区教育服务将受到关注,基于公益性的各类校外活动场所和资源会进一步丰富,使学生的可选择性增加。

  近日,北京海嘉双语学校校长欧阳华接受采访时表示,海嘉致力于打造爱与幸福的教育,培养孩子“海纳百川,嘉言懿行”的优秀美好品格。

北京海嘉双语学校校长欧阳华:创造爱与幸福的教育_fororder_image_202111021705

  北京海嘉双语学校校长欧阳华

  “海纳百川,嘉言懿行”的大美教育

  欧阳华接受采访时表示,海嘉学校创办于2006年,是一所从2岁班到12年级的WASC全认证学校,同时也是一所IB认证学校。 海嘉秉承现代先进教育理念,植根中华优秀文化的双语世界学校,倡导“爱与幸福的教育”,根深中华,心怀天下。校名“海嘉”缘于“海纳百川,嘉言懿行”的美好愿望,意在培养孩子们“海纳百川,嘉言懿行”的优秀品格。

  十六年专注于国际双语教育的积累沉淀,让海嘉取得了许多权威、学术的国际机构认证:如中蒙国际学校协会 ACAMIS、国际学校体育协会 ISAC、东亚国际学校理事会EARCOS、剑桥大学国际教师发展中心成员PDQ、国际教育双语教师教育教学能力考试考点Certificate for Bilingual Teachers Competence、中国航天科技教育联盟单位。这些权威认证,为海嘉的学术发展提供了可靠保障。2019年,海嘉还引入了爱丁堡公爵国际奖  (DofE China)项目,给予学生更加广阔的成长平台。

  近5年来,海嘉IB成绩一直稳步攀升。2020-2021学年海嘉学子在IB大考取得平均38分的好成绩,两名学生更是取得IB满分的骄人成就,用实绩见证了海嘉IB文凭课程高水准教学能力。

  中华儒家文化和西方学院体系的融会贯通

  欧阳华表示,海嘉学校首度创造性地将中国儒家文化的“五常”与西方学院(HOUSE)体系相结合,形成了具有中国内涵、海嘉特色的学院制度,使中华文化传统通过丰富多样的活动中获得浸润与传承,并从西方的比赛、竞争精神当中吸取养分,促成进步。

  分别造就中西方伟大、灿烂文化的两种独特精神在海嘉融汇贯通,渗透到孩子平时的品格教育,行为成长当中,共同浇灌海嘉学子的精神乐土,培育“勇于竞争,卓越成长,相互扶持,共同进步”的新时代骄子。

  办爱与幸福的教育 打造一所充满人情味的学校

  海嘉一直倡导“爱和幸福的教育”,持续打造着充满“爱和幸福”的海嘉大社区。欧阳华表示:一直喜欢尼采的这句话:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”一份特殊的缘分,让我和我的老师们相遇。女性的感性思维总是让我看待问题多了一份情感,每天面对的是教师群体和孩子,工作的幸福感不言而喻,诚心诚意,很多事情的转机,都是在关爱中相互理解。一次中文教师例会中,一位年轻女老师,铿锵有力地在发言中讲道:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。我深深为之震撼,教师群体中女性居多,她们不仅有柔软的内心,天生的母性,她们还有壮志和气魄。很多幼儿园教师还未为人母,但她们的一举一动散发母性的光辉。打造爱与幸福的家园,积聚这一点一滴的力量,汇小河成大河,让学校充满温暖,让校园所见皆美好,因为有爱,我们从不彷徨。爱·家·幸福,校园就是我们的港湾和家园。

  前日,看到普鲁斯特的一句话:“每天清晨有多少双眼睛睁开,有多少人的意识苏醒过来,便有多少个世界。”学校,承载着多少个小小世界的成长,我殚心竭虑,生怕自己某一个举动和决定影响了哪一个世界的成长。作为校长,想让教师对学生好,首先得对教师好,当教师心中充盈着爱与温暖,他能教不好孩子吗?老师温暖而愉悦的目光,定会像春雨撒在麦苗上面。“我时常说,希望自己做一个有温度的管理者,这几年也在不断地琢磨和实践幸福人的教育理念。真诚希望来到海嘉的每一位老师和孩子,都能够在‘仁、义、礼、智、信’的熏陶下,幸福度日,成功做人。我视自己为‘家长’,照顾、呵护大家,也捶打鞭策大家。”

  “以爱为纽带,将温暖和幸福传递给海嘉社区的每一个人,用爱为桥梁,链接师生、家长,构建亲如一家的家校关系。身处这爱与幸福的社区,所见皆风景。前不久有一个校长杂志约稿,希望可以写写有人情味的教育。我想这是这几年一直带着团队在做的事。我希望学校成为这样一片净土,找到有人情味的人,一起做有人情味的事,做爱与幸福的教育。我希望这是一所充满人情味和富有远见的学校。”欧阳华说。

  家校共育 共建学习型海嘉社区

  海嘉一直高度重视家校共育,花了大量的时间和精力,打造专业的家长工作坊。每个学期都有十几期不同主题的家长专业教育工作坊,给家长们提供大学研究生层次的专业教育。所有学部也都开设了很多不同的讲座及工作坊,辅助家长们更深入地了解自己子女学部的课程。几乎每周都有工作坊可以让家长沉浸在学习与成长的海洋里。

  这些工作坊和讲座,为家长们提供了专业学习平台,帮助其深化对学校教育理念、课程重点、以及学生学习体验的了解;促进家校之间的相互理解和合作;同时,促进家长自身的成长,为学生树立终身学习的榜样,共建学习型海嘉社区。

  学术立校 全方位保障学术发展

  欧阳华表示:学术是学校的尊严。海嘉极度重视学术发展,成立了学术委员会、教育研究院等机构,促进学术的发展,教师的进步。海嘉每年都会对教师进行专业培训,加深教师的学术积淀,以推动学生的学术进步和学校的学术发展。目前,海嘉在学术上已经取得值得骄傲的成绩,但海嘉还会秉持初心,不骄不躁,继续努力。

  在择校上,一看历史沉淀、二看理念初心、三看师资队伍。

  欧阳华表示,这些年国际双语学校的发展非常快,择校是家长面临的非常大的难题。在择校上,欧阳华建议:首先要看学校的历史沉淀,比如文化的沉淀,教师队伍的沉淀,课程体系发展的沉淀等等。看一看海嘉16年的历史沉淀就可以知道,时间的沉淀会让一所学校彰显出自己的味道。

  第二看一所学校在创办时的教育理念和初心,这一点非常关键。海嘉倡导的教育理念是以学生为中心,让孩子因我们而幸福。当遇到困难,产生分歧时,拿出“以孩子为中心”作为评判的标准,很多问题迎刃而解。所以家长选择学校时,一定要看学校创办时的教育理念和初心,是否跟您跟您的家庭对孩子的教育理念相符,是否能家校合力,没有撕扯,没有内耗,共同促进孩子的发展。

  最后一定要看学校的师资队伍。师资也是一个沉淀的过程。一所好学校,一群好老师;一群好老师,成就一所好学校。海嘉有如哈佛、牛津、剑桥等名校出身的老师,他们自身的成长、求学的经历对孩子来说就是一个积淀。还有一些并非名校出身,但通过自身的努力,不断学习,积累经验,成为让学校骄傲的老师,创造出令人骄傲的价值。

  双减政策与海嘉理念一致 能进一步促进海嘉教育教学的发展

  欧阳华认为,双减政策的目的是减轻孩子们课业的总量,提升孩子课后的生活。这与海嘉的教育理念和教育方式非常符合。海嘉不仅注重学生学术,还同时倡导品格教育、心灵教育、户外教育。在课外服务上,海嘉提供了近150种的课外活动供孩子们选择,这一点与双减政策的目的一致。

  双减政策对海嘉来说是一个提升课堂教育教学质量的机会。通过过程性的评估,让孩子能够更多的,主动的去参与到学习当中,成为学习的主人;通过加强教师培训,让老师更好、更有效地利用课堂时间。

  在作业的布置方面,学校也做出一些改进,使用个性化的作业布置方式,针对每个孩子现在的基础和程度布置不同的作业,然后老师及时跟进,给予反馈,帮助孩子们去发展。

  面对双减政策,海嘉会继续努力,持续推进教师发展,提升课堂教育教学质量,锻炼学生们的品德、素质和强大的自我学习能力。(图文/杨钧喆)

国际在线版权与信息产品内容销售的声明

1、“国际在线”由中国国际广播电台主办。经中国国际广播电台授权,国广国际在线网络(北京)有限公司独家负责“国际在线”网站的市场经营。

2、凡本网注明“来源:国际在线”的所有信息内容,未经书面授权,任何单位及个人不得转载、摘编、复制或利用其他方式使用。

3、“国际在线”自有版权信息(包括但不限于“国际在线专稿”、“国际在线消息”、“国际在线XX消息”“国际在线报道”“国际在线XX报道”等信息内容,但明确标注为第三方版权的内容除外)均由国广国际在线网络(北京)有限公司统一管理和销售。

已取得国广国际在线网络(北京)有限公司使用授权的被授权人,应严格在授权范围内使用,不得超范围使用,使用时应注明“来源:国际在线”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

任何未与国广国际在线网络(北京)有限公司签订相关协议或未取得授权书的公司、媒体、网站和个人均无权销售、使用“国际在线”网站的自有版权信息产品。否则,国广国际在线网络(北京)有限公司将采取法律手段维护合法权益,因此产生的损失及为此所花费的全部费用(包括但不限于律师费、诉讼费、差旅费、公证费等)全部由侵权方承担。

4、凡本网注明“来源:XXX(非国际在线)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,丰富网络文化,此类稿件并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

5、如因作品内容、版权和其他问题需要与本网联系的,请在该事由发生之日起30日内进行。