三月春风起，又逢就业季。在近日举办的“中国发展高层论坛2026年年会”期间，人力资源和社会保障部副部长颜清辉表示，“十五五”期间，中国16-24岁青年和高校毕业生规模逐年增加。

　　如何落实好“十五五”规划纲要中促进高质量充分就业的主要目标，高校毕业生就业是重中之重。这不仅是政府、高校必须作答的民生考题，更是衡量人才培养质量的重要标尺。

　　我们发现，不少普通本科和高职院校，在促就业这件事上，展现出强烈的创新动力和细腻的服务意识。本期专版选取了位于不同地区、不同层次的4所高校作为样本。看看他们在“如何让学生更好就业”这道题上，摸索出的实招，探索出的路子。

3月20日，山东科技大学开展春季综合类校园双选会，学生在会场的VR职业体验区参与互动。受访者供图

　　每年的3月和4月，是应届生参与春招的关键期。3月20日，山东科技大学举办了一场春季综合类校园双选会，全国1000余家用人单位共提供2.8万个就业岗位。

　　双选会现场人头攒动。70余家用人单位预约专用教室，为毕业生与用人单位现场面试、即时沟通、快速反馈提供了便捷通道。

　　在人群中穿梭忙碌的，还有一支特殊的队伍，那就是“就业帮帮团”的老师们。他们一边与用人单位沟通，一边拿着学生简历精准荐才。“你们招的工程师大概有什么要求？待遇如何？”根据招聘方需求，一位老师重点推介了几名大学生。

　　这支队伍，是山东科技大学精准就业服务体系的缩影。记者了解到，2023年以来，该校打造了“荐才小队”“就业帮帮团”等10余支就业“红娘”队伍，由校院领导、就业导师、专业教师、辅导员、班主任及校友等组成，为毕业生开展个性化就业服务，量体裁衣精准推送岗位，直到学生签约。

　　一边是部分毕业生“就业难”，一边是不少行业、企业“招人难”，怎样帮助毕业生和企业一起做好这道就业“连线题”？这所学校的答案是，将就业服务前置，把招聘场景从校园延伸至企业一线。

　　于是，即便是寒暑假，就业“红娘”队的老师们也没闲着，他们依托“送才入企”“名企游学”等活动，创新推出“先校企沟通、后人岗双选”“先体验再求职”的招聘模式，提高就业信息匹配度。

　　今年寒假期间，该校环境工程专业2026届毕业生吴立江得知学校有场“送才入企”活动后，便抱着试一试的想法报名登记了信息。没几天，一位老师就打来电话，邀请他参加活动，并向企业重点推荐了他。而在此之前，他在多个招聘平台投递了很多简历，但都石沉大海。

　　“活动不仅让我摸清了岗位真实情况，也更清晰了自己的职业定位。”吴立江当场就与企业负责人约定了面试时间。和他一起参加活动的还有该校30余名2026届本硕毕业生，他们在真实的生产工作场景中完成了一场特殊的“全流程就业体验”，不少学生与企业达成了初步就业意向。

　　据悉，在“送才入企”活动举办前，该校还会面向重点企业、合作单位发放“毕业生岗位胜任力调研”问卷，掌握企业对毕业生的技能和素质要求，并结合调研结果有针对性地开展简历优化指导及就业能力提升。

　　“像这样的‘送才入企’活动，学校在寒假期间开展20多次。”该校大学生就业指导中心主任尹立明说，这种方式将企业面对面、行业导师交流、面试求职等环节有机结合，为学生搭建起与企业零距离接触的桥梁，助力学生实现高效率、高匹配度的求职，这是该校接下来持续推广的就业服务模式。

　　“先体验再求职”的模式，让毕业生在真实场景中受益。该校电气工程及其自动化专业毕业生杨宇森正是通过“名企游学”，最终入职青岛一家知名企业。“面试时，公司问了很多具体的实践操作问题。”他坦言，正是学校之前组织的为期3周的实地参观研学，让他从众多竞争者中脱颖而出。

　　“有部分学生对所学的专业及行业发展缺乏了解，存在自我认识不到位，预期与实际存在偏差的问题，导致就业的意愿不高。”在山东科技大学副校长诸葛福民看来，把就业工作“前置”，是做好就业工作的一把“金钥匙”。

　　就业“红娘”队的老师们对接未就业毕业生，建立帮扶台账，开展个性化就业指导，实施“多对一、一对一”就业精准帮扶，全力帮助毕业生就业。

　　一位毕业生曾向“就业帮帮团”的老师表达了回家乡发展的想法，当时与她结对的辅导员便联系到当地校友会，通过校友网络和合作企业等渠道，为她筛选了10多个比较合适的岗位，并推荐她到企业实习实践。最终，她顺利签约家乡一家上市公司。

　　从就业“红娘”牵线的精准服务，到“送才入企”“名企游学”的就业前置探索，山东科技大学打出了一套促进毕业生高质量充分就业的组合拳。

　　记者了解到，春季学期开学以来，山东科技大学抢抓春招关键期，已举办各类招聘活动50余场，提供就业岗位3万个。学校在招聘服务上也下足了功夫。招聘现场设置数智就业体验区，集成简历优化、AI面试一体机、职业咨询台、VR沉浸式职业体验等智慧就业服务，以数智设备赋能学生求职能力提升。