原标题:开展人才需求调研分析 推进学科专业优化调整 深化产科教协同育人 江西:建供需适配机制促高校毕业生就业
就业是最大的民生。近年来,江西把支持高校毕业生就业创业列入年度十大民生实事,坚持就业与招生、培养、学生发展系统推进,探索建立“需求牵引、多元参与、优势互补、资源共享”的人才培养供需适配机制,聚焦4个维度,努力破解人才供需结构性矛盾,促进高校毕业生高质量充分就业。
聚焦供需精准度,江西加强多部门协同联动,开展人才需求调研分析。江西省教育厅依托国家人才供需对接大数据平台,会同发改、科技、工信、人社等省直部门,紧密对接江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划,开展人才需求规模、类型和层次调研分析,发布《江西省制造业重点产业链紧缺人才目录》,确定省内12条制造业重点产业链关联度高、人才需求量大的岗位198类;发布《服务江西高质量发展人才培养引导性学科专业设置目录》,涉及国家战略和区域发展急需紧缺领域学科专业129个。绘制“行业产业—高等院校—学科专业”和“学科专业—行业产业—区域市县”映射关系图,实现行业产业发展有学科专业支撑、学科专业建设有重点服务方向。
聚焦产业适配度,江西瞄准关键矿产等国家战略必争领域和现代化产业体系建设需求,推进学科专业优化调整。印发《江西省高等教育学科专业设置调整优化行动方案(2025—2027年)》,统筹用好“新增设置、压减停撤、交叉融合、改造更新”政策工具,指导高校“一校一策”开展学科专业优化调整专项行动。2025年,全省高校新增本科专业点81个、高职专科专业点279个,理工农医类专业点占比分别达81.5%和84.9%,与江西省重点产业链紧密相关占比分别达82.7%和77.8%,学科专业与产业发展的适配度进一步提升。
聚焦培养有效度,江西围绕科技创新、产业发展和国家战略需求,深化产科教协同育人。分类实施产科教协同育人专项,共遴选31个拔尖创新人才、急需紧缺人才、未来技术人才培养项目,配置专门经费等予以支持。组建重点产业链人才培养共同体,先行在电子信息、有色金属、装备制造3个江西万亿级产业或冲万亿级产业以及人工智能领域试点,统筹协调不同类型高校人才培养定位和分工,共同制定人才培养方案、共建优质教学资源、共同开展教师培训等。
聚焦育人满意度,江西在构建高质量就业服务体系上下功夫,切实做好毕业生就业支持保障工作。认真落实就业能力提升“双千”计划,完成24所高校82个“微专业”入库复核工作,首批招生8590人;设计开发职业能力培训课程1429个,参训学生达58.76万人次。同时,大力实施稳岗扩容提质行动,建设一批省级就业工作服务站、省级实习就业综合基地和省级产教融合公共实训基地,推动高校与工业园区开展“1+1+N”结对促就业。近3年,全省高校毕业生去向落实人数和落实率连续实现“双增长”。
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