原标题：以红色基因为魂 以沂蒙精神为脉—— 临沂大学构建思政教育新模式

　　沂蒙精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是宝贵的红色文化资源。临沂大学作为植根于沂蒙革命老区的一所综合性大学，自诞生之日起，便将沂蒙精神刻在骨子里、融在血脉中，把传承红色基因、弘扬沂蒙精神作为崇高使命和责任担当，将其转化为立德树人的丰厚资源和内生动力，作为激活新时代思想政治工作的“源头活水”。学校坚持以红色基因为魂，以沂蒙精神为脉，通过推进“三个协同”、推动“三个转化”、畅通“三个渠道”，系统构建特色鲜明的大学生思政教育新模式，让沂蒙精神代代相传，有力夯实立德树人根基。学校获批国家革命文物协同研究中心、山东省红色文化与沂蒙精神研究基地等平台，获得山东省红色文化传承示范校等荣誉称号。

　　推进“三个协同” 让沂蒙精神融入思政“大格局”

　　学校通过构建学科协同、校馆协同与区域协同的“三个协同”机制，系统整合育人资源与力量，有效凝聚立德树人合力，推动形成全方位、多层次、立体化的思政育人体系，着力打造红色资源育人品牌。

　　推进学科协同，拓展思政育人深度。学校打破传统学科壁垒，整合马克思主义理论、历史学、教育学、艺术学等多学科优质资源，组建跨学科教研团队，成立沂蒙文化研究院，共同开展沂蒙精神的时代价值阐释与思政育人路径创新研究。近5年，累计承担国家科研项目6项、省部级项目32项，出版“沂蒙精神与新时代党的建设”丛书等学术著作27部，形成了一批具有理论高度与实践深度的研究成果，为沂蒙精神融入思政教育提供了坚实的学理支撑。

　　推进校馆协同，强化思政实践支撑。学校积极与红色场馆开展深度合作，实现资源优势互补、育人平台共建。与华东野战军总部旧址暨新四军军部旧址纪念馆联合共建国家革命文物协同研究中心，联合孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆等红色场馆，共同开发以红色文化为主题的“大思政课”优质资源，搭建“大思政课”实践教学基地网，提升红色文化实践教学成效。打通革命文物研究、教学实践、社会传播、文化传承全链条，建立校馆协同新机制，实现了“资料共研、课程共建、资源共享”，形成了跨区域、多校际协同育人机制。《“文物解码·艺术转译·文旅融合”：革命文物赋能思政教育创新》入选山东省文化创新创造案例。

　　推进区域协同，拓宽思政育人视野。学校联合井冈山大学、延安大学、河北师范大学等高校，共同发起成立“三山一坡”高校联盟，整合山东省内外高校、科研院所以及党史研究部门力量，通过区域协同，精诚合作，构建起开放、多元、融合的研究平台。同时，学校积极加入革命老区振兴发展研究联盟、中国共产党人精神谱系研究联盟，常态化开展“跨区域思政课共建”“红色精神联合宣讲”等品牌活动。这些举措不仅拓宽了师生的学术视野，丰富了师生的历史认知，更深化了学生对中国共产党人精神谱系整体性与独特性的理解。“弘扬‘三山一坡’精神，培育时代新人”成果获得山东省第十届高等教育省级教学成果奖一等奖。“抗战文艺档案文献整理研究创新团队”入选2025年度山东省高等学校“青年创新团队计划”团队认定名单。

　　推动“三个转化” 让红色资源成为鲜活的思政教材

　　沂蒙革命老区蕴藏着丰富的红色文化资源，学校通过系统化、沉浸式、艺术化的转化路径，让静态的史料、遗址和故事“活”起来，成为触手可及、直抵人心的思政教育优质资源。

　　将沂蒙精神转化为系统化的思政教学内容。学校面向全体本科生开设“沂蒙文化与沂蒙精神”校本特色必修课程，将其纳入通识教育核心模块，计2学分。组织专家团队精心开发“信仰之光——沂蒙精神大课堂”系列课程，编写出版《沂蒙精神大学生读本》，读本获评山东省普通高等教育一流教材。学校通过构建课程体系，让红色历史成为“立体教科书”，推动沂蒙精神进教材、进课堂、进头脑，让红色文化成为思政课教学的鲜亮底色。

　　将革命场馆转化为沉浸式的思政实践课堂。学校创新构建“走、听、唱、写、建、训”“六位一体”思政实践体系，以沂蒙精神为根脉，形成“沉浸式体验—情感化共鸣—实践化践行”的育人闭环。“走”即组织学生重走抗大路、探访校内外红色遗址，在实地踏勘中感受革命历史。“听”即邀请老战士、革命后代讲述亲身经历，让红色故事直抵人心、引发共情。“唱”即教唱红色经典歌曲，传承革命旋律，在传唱中凝聚青春力量。“写”即引导学生撰写调研报告、心得体会，以文字深化思想认同。“建”即组织学生参与红色校园文化景观建设，在实践中践行责任担当。“训”即开展红色素质拓展训练，锤炼意志品质，筑牢理想信念根基。学校每年组织数万名学生奔赴各地，开展“寻访红嫂后代”等主题活动，让学生在实践中感悟精神伟力，筑牢信仰根基。

　　将红色故事转化为艺术化的思政育人载体。学校充分发挥艺术专业优势，推动红色资源向艺术精品转化。近年来，先后创排推出《沂蒙长风》《沂蒙史诗》《渊子崖》等大型红色经典作品20余部，创作教学情景剧《送军粮》等一批短小精悍的思政教学作品。学校通过将感人至深的红色故事搬上舞台、融入课堂，实现了“以艺述史、以情动人、以美化人、以艺铸魂”的育人效果，使学生在艺术审美体验中完成价值认同与精神升华。大型民族管弦乐《沂蒙史诗》和舞剧《渊子崖》获得山东省泰山文艺奖一等奖。舞剧《沂蒙畅想》《沂蒙印象》获得全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。

　　畅通“三个渠道” 让思政教育影响实现广泛覆盖

　　在信息技术飞速发展、育人形态深刻变革的今天，学校主动识变应变，着力打通数字化转型、融合化实践、立体化传播三大渠道，不断扩大沂蒙精神的辐射范围，提升思政教育的社会影响力。

　　推动思政课数字化转型与智慧化升级。学校积极运用虚拟现实、三维场景等现代科技手段，建设“思政课虚拟仿真体验教学中心”，打造沉浸式的体验系统，将分散的红色遗址、珍贵的历史资料转化为可沉浸式体验的虚拟展馆、3D复原模型，并进一步开发系列微课、动画短片、情景剧脚本等数字化教学资源，将其全面融入线上思政课程体系，用直观且具有强烈视觉冲击的方式，为学生提供身临其境般的学习体验，增强学生对思政课内容的感知和理解。“思政课虚拟仿真体验教学中心”复刻了沂蒙红嫂纪念馆等5个场馆，建设线上“大思政课”实践教学基地，让红色文化“动”起来，让革命文物“活”起来。两项数字化教学成果成功入选革命文物主题“大思政课”优质资源建设精品项目。

　　推动思政教育与实践育人深度融合。学校鼓励学生围绕沂蒙精神开展社会调查、文艺创作、学术研究等，并将其成果纳入思政实践学分考核体系，设计并实施“初心之路”“艺述沂蒙”等项目式、探究式实践教学活动，打造了“我与红嫂面对面”“与信仰对话”等特色精品项目。2024年暑期“三下乡”红色研学实践中，师生创作高质量调研报告37篇，形成15万余字的《实践归来话成长》成果集，让沂蒙精神在扎根基层、服务群众的实践中落地生根、开花结果。组建“沂蒙精神宣讲团”，宣讲团走出校园，走进革命圣地、基层社区、大中小学，用“青言青语”讲述红色故事，有效引导学生从“听故事的人”转变为“讲故事、演故事、传故事的人”。

　　推动沂蒙精神跨区域立体化传播。学校坚持“走出去”与“请进来”相结合，采用线下与线上相协同的传播策略。组织师生宣讲团、艺术团赴多地举办沂蒙精神文艺巡演150余场，累计覆盖线上线下观众超300万人次。原创混声合唱《沂蒙正红》在国家大剧院展演。依托现代网络平台，打造优质线上思政课程，携手100余所高校共同发起“2025年全国大学生沂蒙精神弘扬行动”，全国2875所高校的超百万名学生积极参与，形成了线上线下协同联动的强大传播声势，构建起跨地域、多层次、立体化的红色文化学习新模式，掀起了全国大学生学习沂蒙精神的热潮，让沂蒙精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。