跑好育人“接力赛”
2026-01-27 17:38:21来源: 中国教育报 责编:卢家傲

  上周,教育领域一系列文件公开发布。文件部署的工作,犹如一场精心组织、环环相扣的“接力赛”,共同瞄准“培养担当民族复兴大任的时代新人”这一宏伟目标。

  起跑的第一棒,至关重要,是价值与文化的启蒙与传承,奠定的是方向和根基。中华优秀语言文化,凝聚着中华民族最深层的精神追求,是滋养一代代中国人成长的精神沃土。教育部等七部门联合印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》,明确中华优秀语言文化“是中国特色社会主义文化的重要内容,是强化以文化人价值引领的重要基础,是落实立德树人根本任务的重要支撑”。其一系列部署,既着重知识传授或技能训练,又凸显战略意义:让青少年在经济全球化、数字化的浪潮中,深深植根于本民族的文明血脉,建立起清晰的文化身份认同和深沉的家国情怀。

  第一棒跑得稳、跑得扎实,就意味着为青少年的成长打上了鲜亮的精神底色,让他们在人生伊始便拥有文化自信的底气与辨别是非的智慧,这是应对未来一切挑战的“压舱石”。只有当年轻一代真正理解并热爱自己的文化之源,民族复兴的大厦才有了坚不可摧的基石。

  接力赛进入中段,考验的是人才选拔与培养的“关键一棒”——高等教育招生,其核心要义就是“公平”与“科学”。上周,教育部部署做好2026年普通高校招生工作,一方面通过严格考试招生管理、实施国家支援中西部地区和农村专项计划、保障随迁子女权利等举措,全力守护教育公平的生命线;另一方面通过优化招生计划布局、改革考试内容形式、规范拔尖创新人才选拔等,使人才选拔机制更加贴合国家科技创新、产业升级的重大战略需求,更有利于发现和培养具有学科素养、关键能力和思维品质的潜在人才。

  高考作为连接基础教育与高等教育的关键枢纽,其改革方向深刻影响着千万学子的努力方向和整个社会的教育观念。这一棒跑得好,就能有效将文化启蒙阶段积淀的潜力导向国家发展所需的轨道,实现个人成才与国家需要的同频共振,为不同特长、不同背景的孩子铺设多元广阔的成长跑道。

  与此同时,网络空间已成为青少年不可或缺的“第二成长空间”。这里的“空气”是否清新、环境是否安全,直接影响着他们的身心健康和价值塑造。因此,必须有一支强大的“护航保障棒”。八部门发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》,正是这支“护航保障棒”的得力工具。《办法》将可能影响未成年人身心健康的网络信息进行分类细化,并将算法推荐、生成式人工智能等新技术带来的风险纳入监管视野,体现了治理思路的前瞻性与精准性,将有助于与家庭的言传身教、学校的规范教育、社会的正面引导共同构成一张立体的保护网。

  只有清朗的网络空间与优良的现实环境形成合力,才能确保前两棒所赋予的文化底蕴和奋斗方向,不被光怪陆离的网络乱象侵蚀、带偏。这默默护航的一棒,是育人工程中不可或缺的“安全员”,保障着青春之旅不在纷繁复杂的网络世界中迷失方向。

  塑造立德树人新格局,是一项复杂的系统工程。这场育人“接力赛”没有终点,只有一棒接着一棒跑的永恒接力。教育战线要站在确保党和国家事业后继有人的高度,坚持为党育人、为国育才,助力一批批青少年稳稳接过民族复兴的接力棒,在青春的赛道上跑出最好成绩。

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