随着全球化浪潮席卷，教育的边界正被不断拓宽。面对日益激烈的国际竞争，如何成为具有全球胜任力的学生，已经是无数家庭关注的焦点。国际在线教育频道《教育会客厅》国际化教育之声节目系列报道，对话学校及机构负责人，探寻国际化教育的核心与温度，为学生、家长提供与学校沟通的平台。

　　近日，北京爱迪学校国际预科教务长李峰做客国际在线教育频道2025《教育会客厅》。

北京爱迪学校国际预科教务长李峰

　　以下为本次访谈实录：

　　请您介绍下北京爱迪学校国际预科GA/GA12的基本情况？

　　李峰：爱迪国际预科课程G12和GA12，是专门为国内高二、高三阶段有出国深造期望的学生量身定制的。该课程与英、美、澳、加等世界知名大学的课程体系接轨，与未来大学专业及考核方式紧密相关。其中，GA12的课程设置分为商科和工科方向，其颁发的证书受到全球各大学的认可。学生成绩合格后，可直接进入大学大一就读。一般来说，学生可凭借该课程成绩进入英国曼彻斯特大学，澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等高校学习。

　　G12课程作为爱迪学校自主研发的预科课程，自学校创立之初即已开设，迄今已有逾二十年的发展历程。在该课程运行的多年间，已向全球各地输送近千名毕业生，且获得众多高校的广泛认可。学生可凭借G12课程成绩直接申请澳洲新南威尔士大学、莫纳什大学、西澳大学、阿德莱德大学等位列QS世界大学排名前100的知名学府，亦可进入英国纽卡斯尔大学、苏塞克斯大学等名校深造。此课程主要采用PPL教学法，致力于为学生搭建理论与实践相结合的平台，引导学生开展自主学习，着重培养其批判性思维能力与团队协作能力。

　　北京爱迪学校的学术口碑影响力非常不错的，请分享一下？

　　李峰：爱迪学校自创立以来，持续引入多个国际课程，始终秉持国际教育领域先进的教学理念。历经多年发展，学校在升学录取方面成绩斐然。以2025届毕业生为例，几乎全体学生均斩获4 - 5份乃至更多世界知名学府的录取通知书。以GA12课程为例，在2024届毕业生中，被全球Top30高校录取的比例达46%，被全球Top50高校录取的比例高达71%。此外，学校设有多个获国际授权的考试中心，同时也是多个竞赛的指定考点，为学生在此领域的发展构建了诸多有力的支持平台。

　　爱迪学校国际预科GA/GA12有哪些独特的人才培养模式或教学方法？

　　李峰：国际预科项目的核心亮点在于所采用的PPL项目式学习模式。相较于传统的教师讲授、学生听讲的教学方式，PPL项目式学习更具趣味性与实效性。该模式将书本知识与现实情境深度融合，鼓励学生自主发现问题、开展探索并动手解决实际问题，进而培养学生的全球化视野与跨文化交流能力，全面提升学生的知识储备与综合素养，助力其成长为复合型人才。以理科生开展的“火星计划”项目为例，学生需围绕该主题深入探究物理、化学、地理及生物等相关知识，各小组主题各异。有的小组设计可在火星行走并取样的火星车；有的小组模拟火星地理与大气环境，在温室中培育植物；有的小组依据火星特色设计建筑；还有的小组探索火星水资源净化方法。这些成果均源于学生的自主思考与创新实践。此学习方式不仅激发了学生的学习兴趣，而且所涉知识范畴远超书本内容，上述主题涵盖多个学科领域，部分知识甚至达到大学阶段水平。

　　今年，还开展了商理学科跨学科PPL项目，将化学与市场学有机结合。商科与理科学生携手组建公司，共同向市场推出一款香皂。在此过程中，学生需完成市场调研，精准把握客户需求，与理科同学协作设计香皂，开展可行性实验，并反复沟通模拟，如同真实工作场景中甲方与乙方的交流探讨，最终形成可投放市场的产品及营销方案。这些教学举措构成了国际预科阶段全面且多元的教学模式，有助于学生更顺畅地衔接未来大学学习。

　　爱迪学校国际预科GA/GA12毕业生就业发展的状况如何呢？

　　李峰：长期以来，毕业生在就业环境与职场中的卓越表现令人瞩目。据毕业生反馈，他们深切感恩学校所给予的培养，这使得他们在职场中具备显著竞争力。这些毕业生在世界各地的不同领域崭露头角，众多学生进入知名企业或机构任职，亦有一部分学生选择继续深造，于学术研究领域持续探索深耕。不少校友在所属领域斩获优异成绩，为母校赢得了广泛赞誉与良好声誉。

　　什么样的学生适合爱迪学校国际预科GA/GA12呢？

　　李峰：首先，具备对国外文化与学习模式的浓厚兴趣、有出国深造意愿、期望接受国际教育、力求提升自身综合素养与国际竞争力的学生，适宜就读国际预科项目。此类学生可能对不同专业抱有兴趣，且期望提前接触大学相关专业知识内容。其次，对自身学习能力与环境适应能力充满信心、富有探索精神、乐于挑战高难度知识以拓宽视野的学生，同样非常适合选择国际预科项目进行学习。

　　爱迪学校国际预科GA/GA12都取得了哪些亮眼的成绩？

　　李峰：爱迪学校于悉尼设立了校友会，即便从爱迪毕业的学生远在海外，仍可依托母校的优质资源，在母校精心搭建的平台上持续展现自身价值，收获有力的人际关系支撑。此外，校友们也会积极且全力地为学弟学妹们提供切实可行的帮助。

　　最后，请您对爱迪学校国际预科GA/GA12未来的期望用一句话作为结束语！

　　李峰：在爱迪已经度过了11年时光，伴随着爱迪的成长，也在不断成长。期望全体教师坚守教育本心，持续推进创新发展，培育出更多兼具全球视野、创新能力与社会责任感的卓越人才，助力其在国际舞台上绽放璀璨光芒。