2025年7月5日,国际名校来了丨北京国际化学校择校展在北京收官。作为一场国际化教育活动,此次展会吸引了数千组家庭到场,参展学校覆盖幼/小/初/高及本科全学段的数十所北京优质国际化学校。当众多家庭穿行于名校展区间,我们看见的不仅是择校的选择,更是一场关于成长可能性的深度探索。
数千组家庭齐聚现场
数千组家庭赴约教育盛会,在与众多优质学校的深度对话中,不仅精准定位了目标院校,更明晰了个性化升学路径,携带着专属的“择校智慧包”与“成长规划图”满意而归。
十一位嘉宾登台演讲
十一位教校长、业内大咖现场演讲,直击升学路径、课程特色等核心议题,以真实案例与数据拆解择校密码。这场干货分享不仅为家长拨开迷雾,更将感性选择转化为科学决策,助力家庭紧握教育选择主动权。
五位专家一对一规划
五位资深教育顾问坐镇咨询台,深度倾听家长择校困惑,依托学情大数据与专业评估体系,为家庭量身定制个性化升学方案。从课程适配度到生涯规划,专家以科学工具拆解教育选择密码,助力学子找到契合发展需求的成长路径。
2025北京中考招生解析及升学路径规划
——演讲人:刘海全
小初高升学规划及志愿填报专家、吕老师升学院产品总监、12年一线数学教学经验、原头部教育机构教师培训师
刘海全老师演讲开篇通过2024全国高考一本/本科上线率分析,展现了不同地区高考竞争态势,让听众对整体教育环境有清晰认知。接着聚焦2025北京高考,以具体上线率、批次分数线等数据,明确高考目标定位。
刘老师针对北京中考,详细阐述了16种升学途径,从初二1 + 3到各类提前批、统招等,为不同情况学生提供多元选择。同时,呈现2024北京中考公办普高录取率,各区数据细致,揭示区域升学难度差异。
此外,刘老师对2025年东西海朝丰招生变化、市级统筹招生计划以及公办国际部招生计划的解读,助力考生精准择校。还介绍了高考24个升学通道,涵盖综合评价、艺考、强基计划等,强调根据学生水平合理规划。
AI大时代 孩子未来的路该如何走?
——演讲人:田杰
北京力迈国际学校校长
北京力迈国际学校校长田杰,在展会现场以“AI大时代,孩子未来的路该如何走?”为题,带来了一场发人深省的精彩演讲。
田杰校长开篇即点明,在人工智能与大数据迅猛发展的当下,孩子仅掌握知识远远不够,批判性思维、创新思维以及解决实际问题的能力才是关键。这些能力是AI难以企及的人类独特优势,学校教育应着重锤炼。
随后,田杰校长介绍了力迈国际学校在AI时代的创新教育实践。学校不仅深耕科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)领域,激发孩子的探索欲,还积极组织体育、艺术创作等多元活动,助力孩子个性与才能的全方位发展。
展望未来,田杰校长建议家长和教育者要引领孩子顺应时代变革,着重培养人际交往与团队协作能力。他鼓励孩子们心怀高远,明确目标,脚踏实地,一步步将梦想照进现实。
新府学:用学术杠杆,打造“AI驾驶者”
——演讲人:姚宇堃
北京市新府学外国语学校校长
北京市新府学外国语学校校长姚宇堃在展会中以“新府学:用学术杠杆,打造‘AI驾驶者’”为主题,为家长带来一场别开生面的演讲。
姚校长指出,AI时代要求学生“善于运用人工智能”且“能够创造更强大的人工智能”,而数理优势是核心能力。
新府学采用“数学 +”培养模式,从学术基础到 AI 融合,整合多种教材,因材施教,注重双语数学与数学延伸,为学生打下坚实学术根基。
姚校长表示学校拥有顶尖学术委员会与校内导师团队,提供丰富学术资源,如数学圈、名校教授讲座等。在课程方面,不仅有数学等基础学科研究,还有自动驾驶等跨学科研学以及人工智能课程。新府学注重个性化培养,开设多样选修课与自选式研学活动,还有丰富的数学活动月、科学节等。
最后姚校长介绍道,学校发展成果显著,拥有众多国际认证,学生在各类国际竞赛中屡获佳绩,100%学生升入世界百强名校。同时,新府学全球预科中心提供多元化升学出口,助力学生一站抵达全球名校。
普娃?牛娃?都有自己的成长系
——演讲人:马立娟
北京爱迪学校国际中学部副校长
北京爱迪学校国际中学部副校长马力娟,以“普娃?牛娃?都有自己的成长系”作为演讲主题,开展了深入的分析。马校长在展会上指出,孩子类型多样,若用单一标尺评判,每个孩子似乎都存在“问题”,像特长娃、偏科娃、文艺娃等各有特点。
马校长表示爱迪学校秉持多元包容理念,尊重每个孩子的独特性。学校深知不同孩子有不同优势与需求,因此不局限于传统教育模式,而是为各类孩子提供适宜成长环境。
对于不同特质的孩子,马校长指出爱迪学校有着针对性的培养策略。无论是活泼好动还是安静内敛,无论擅长艺术还是痴迷科学,都能在这里找到发展舞台。学校通过丰富课程与活动,充分挖掘孩子潜能,助力其发挥特长。
最后,马校长坚定表示爱迪学校注重全面发展,不仅关注学业,还重视品德、心理等方面培养。让孩子在成长过程中,既具备扎实知识技能,又拥有健康人格与良好心态。这种教育理念与方式,旨在让每个孩子都能在爱迪学校绽放光彩,成为更好的自己,为未来人生奠定坚实基础。
从公立到国际艺术:中考后重构艺术生的升学坐标系
——演讲人:王逸晴
君诚国际艺术高中教学总监、帕森斯艺术学院中国区服装设计导师、自媒体“艺晴聊艺术留学”主理人
君诚国际艺术高中教学总监王逸晴老师,在演讲盛会上以“AI时代聚能,国际艺术高中赋能艺术留学新篇”为鲜明主题,为听众们奉献了一场思想深邃、内容精彩的演讲。
王逸晴老师深刻剖析道,在AI技术日新月异的当下,国际艺术教育若要直面挑战、破局前行,关键在于培育出既拥有坚实艺术理论基础,又具备丰富艺术涵养的艺术特长人才。君诚国际艺术高中精心打造的艺术类国际课程体系,涵盖了A-level、AP及BTEC等权威课程,专业设置全面覆盖各个艺术科系,为学生提供跨学科、综合性的学习盛宴。这一体系旨在深度挖掘学生的内在潜能,助力他们成长为学术与艺术并重的卓越人才。
在谈及学生的个性化成长规划时,王逸晴老师介绍道,君诚国际艺术高中不仅为每位学生量身定制个性化课表,还配备了一支专业的升学指导团队,为他们的未来之路点亮明灯。此外,学校汇聚了一支由中外优秀教师组成的精英团队,他们不仅教学经验丰富,更能够为学生提供海外精品大师课程,邀请大学招生官亲临线下宣讲,让学生有机会直接获得来自顶尖学府的高品质推荐信。正是这些得天独厚的优势,使得君诚国际艺术高中在2025年的升学季中斩获了令人瞩目的优异成绩。
让孩子赢在AI时代的学校
——演讲人:刘煜炎
康福国际教育集团董事长、尚丽外国语学校·科创高中校长、北京昌平凯博实验学校总校长
在主题分享活动中,康福国际教育集团负责人、尚丽外国语学校·科创高中校长、北京昌平凯博实验学校总校长——刘煜炎博士,以《让孩子赢在AI时代的学校》为题,展开了一场思想深刻、内容精彩的演讲盛宴。
刘煜炎博士在演讲中提到,康福国际教育精心构建了iSTREAM科创赋能课程体系,并配套实施了一系列个性化管理举措,如“一生一案”的精准规划、“双向驱动”的协同机制以及“三级共进”的分层提升策略等。这些创新模式旨在深度挖掘学生潜能,激发他们的内在驱动力,促进每一位学生的个性化成长与发展。
此外,刘煜炎博士还深入阐述了课堂教学的六大变革方向,包括从单纯追求知识分数向注重能力培养与心智塑造的转变,以及从教师主导课堂向学生成为学习主体的转变等。为增强说服力,刘博士还特别分享了多位康福国际教育优秀毕业生的辉煌成就,这些毕业生在投资、金融、科技等前沿领域大放异彩,用实际行动证明了康福国际教育集团教育理念的卓越成效。
演讲尾声,刘煜炎博士满怀激情地强调,教育的终极目标在于助力每一个生命绽放独特光彩。通过科创赋能与个性化教育的深度融合,康福国际教育致力于培育出能够引领未来社会发展的拔尖创新人才。
双向奔赴 遇见更好的自己
——演讲人:白辽玲
青苗教育集团教育研究院副院长、海淀区青苗学校普高部校长
青苗教育集团教育研究院副院长、海淀区青苗学校普高部校长、中学高级教师、语文特级教师白辽玲以“双向奔赴,遇见更好的自己”为主题,在展会上深入介绍了青苗学校的特色普高教育培养体系。
白校长表示青苗学校作为国际教育行业的引领者,拥有深厚教育底蕴与国际权威认证。开展普高项目,是学校与家庭、学生的“双向奔赴”,旨在用优质资源支持国内发展的孩子。学校秉持全人教育理念,专家名师团队领衔,特高级教师把关,为学生长远发展助力。课程设计上,紧跟海淀教学进度,既夯实国家课程基础,又通过拓展课程、青藤课程,涵盖艺术、体育等多领域,满足学生多元兴趣,提升综合素养。
白校长介绍道在学生发展方面,通过生涯规划课程、常态化主题班会等,渗透生涯发展品质培养;执行动态评估,实施差异化管理和多样化活动,促进家校共育。
白校长在演讲中提到多元升学路径是青苗的一大特色,为学生提供国内名校、艺术特色、中外合办项目等多种选择。学校过往学术水平增值明显,助力学生不断进步。青苗学校正以实际行动,与学生、家庭双向奔赴,让每位学生都能在此遇见更好的自己。
做通往未来的“跨域桥梁”
——演讲人:蔡静波
大兴熙诚学校学术副校长
大兴熙诚学校学术副校长蔡静波,以“做通往未来的‘跨域桥梁’”为主题,深入阐述了熙诚学校的教育理念与实践。
蔡校长介绍说熙诚学校具有国有属性,获政府支持与企业运作,能依托金融街资本资源,为学生提供时代前沿的教育资源,让学生提前感知未来世界。学校注重培养学生在人机共生时代的“隐形素养”,如精神免疫力、决策内源力等,使学生具备适应未来变化的能力。
蔡校长表示在课程方面,构建多元化升学“N +”课程体系,涵盖中国高中高考课程、AP/A - level课程、德语第二外语及艺术/音乐课程,满足学生全球综合类大学、德国全域、全球艺术等多元升学需求。同时,通过数据赋能平台、实践网络、双导师制,给予学生充分指导与规划,助力学生探索个性化和人生规划。学校还开设七大板块素质课程,促进学生充分跨界,提升跨学科思维与实践能力。此外,熙诚学校为学生提供多种升学直通车服务,如金斯顿大学艺术升学直通车、香港名校直通车,让学生升学之路更加顺畅。
蔡校长在演讲中最后指出,熙诚学校正以独特的教育模式,搭建起通往未来的桥梁,帮助学生拥抱变化、乐于创造,在未来的世界中找准坐标,实现个人价值。
为孩子考虑换赛道的家长需要认识清楚的问题
——演讲人:陈鹤
澳大利亚墨尔本大学管理硕士、北京景山学校教育集团(京津冀一体化校区)国际部校长
澳大利亚墨尔本大学管理硕士、北京景山学校 (京津冀一体化校区)国际部校长陈鹤,围绕“为孩子考虑换赛道的家长,需要认识清楚的问题”这一主题,展开了深入而富有洞见的分享。他首先剖析了当下教育生态中的现实困境:不少孩子在母语学习上已显吃力,若此时转而用英语或其他外语作为学习媒介,无疑会加大学习难度,让孩子面临更多挑战。陈校长特别指出,国际课程不应仅仅停留在知识传授的层面,更应成为解决孩子学习难题、塑造其坚韧学习品格与激发内在驱动力的有力工具。
陈校长进一步阐述道,景山国际部始终将孩子的全面发展置于首位,成绩固然重要,但孩子的心理健康与成长轨迹同样不容忽视。在这个知识日新月异的时代,陈校长认为,保持旺盛的求知欲、强烈的好奇心以及勇于发问的精神,远比单纯的知识积累更为关键。他鼓励孩子们要勇于探索未知,积极付诸实践,用行动书写自己的成长篇章。
谈及景山国际部的教育愿景,陈校长满怀信心地表示,学校致力于为学生提供一流的国际教育体验,助力他们成长为具备全球视野与跨文化交流能力的世界公民。尤为值得一提的是,在AI技术日新月异的今天,景山国际部紧跟时代步伐,创新教学手段,如采用独树一帜的教学方法、提供无需翻墙即可访问的丰富学习资源等,既减轻了学生的学习负担,又为家长节省了教育开支,真正践行了“以学生为中心,以家长为伙伴”的教育理念。
语言学习在择校规划中的衔接
——演讲人:王杰
北京环球教育培训学校择校项目部负责人
北京环球教育培训学校择校项目负责人王杰,以《语言学习在择校规划中的衔接》为核心议题,为在场的观众呈现了一场精彩纷呈、启迪思维的演讲盛宴。
王杰在演讲中深入剖析了环球教育的课程体系特色,强调其不仅提供了丰富多元的国际教育长线产品与服务,覆盖了从青少年到职场人士的广泛群体,还囊括了雅思、托福等热门语言考试培训,以及A-Level、AP等权威国际课程。尤为值得一提的是,针对7-12年级这一关键学段的学生,环球教育精心设计了详尽的时间规划蓝图,清晰标注了每个年级学期的重要升学里程碑及预期成绩目标,为学生的未来发展铺设了坚实的道路。
在教学形式上,王杰自豪地介绍了环球教育所采用的多元化浸泡式教学模式,该模式实现了线上线下无缝对接,既有市区内的面对面授课,也有封闭式学院的沉浸式学习,还有灵活便捷的在线课程,全方位满足了不同学生的学习偏好与需求,让学习变得更加高效与个性化。
展望未来,王杰坚定表示,环球教育将一如既往地坚守“教育成就未来”的崇高理念,持续为中国学子走向世界舞台提供强有力的支持与保障,助力他们在国际教育的征途上乘风破浪,勇往直前。
英语课程设置和原著阅读书单
——演讲人:王薇薇
北师大附中国际部英语组组长
北师大附中国际部英语组组长王薇薇,围绕北师大附中英语课程设置和原著阅读书单展开分享。
王老师介绍道在课程设置上,北师大附中构建了系统且丰富的英语课程体系。高一阶段通过泛读课程,以衔接过渡为目标,引导学生用英语阅读各学科领域文章,培养英文思维与学术兴趣,课程涵盖历史、心理、物理等多学科内容。高二在高一基础上,泛读课增加深度与长度,以长篇书目为核心展开拓展型研讨。高三则侧重于标化备考与基础语言技能提升,设有综合英语、英语听力与会话等课程,助力学生冲刺标化考试。
王老师表示AP英语课程独具特色,强调跨文化跨学科研读。高一泛读课程涉及多学科阅读材料,高二围绕经典科幻小说《仿生人会梦见电子羊吗?》开展多主题讨论。同时,课程注重学科活动与活动赋能,举办单词大赛、诗歌与摄影大赛、附中演讲比赛等多样活动,激发学生英语学习兴趣与创造力。
王老师强调原著阅读书单精心挑选,与课程紧密结合。从高一的《Maus》《The Boy Who Was Raised as a Dog》等,到高二的《仿生人会梦见电子羊吗?》,让学生在阅读经典中提升英语能力,拓宽文化视野。
最后,王老师在演讲中指出,北师大附中的英语课程设置与原著阅读书单相辅相成,助力学生在英语学习中提升素养,为未来发展奠定坚实基础。
专家1v1咨询
展厅特设的一对一咨询区,五位深耕教育领域的资深专家成为不断成为焦点。他们之中,既有在国际教育理论研究中成果斐然的权威学者,也有扎根升学指导一线十余载的实战派专家。面对家长们普遍存在的择校焦虑与升学困惑,专家团队以"精准把脉、个性定制"为原则,通过深度一对一咨询模式,为每个家庭构建专属教育方案。
从学科优势与兴趣特长的匹配度分析,到升学路径与职业规划的前瞻性设计,专家们依托海量案例数据库与政策动态追踪系统,系统评估学生的核心竞争力。针对国际教育体系复杂的课程框架,专家不仅详细拆解AP/IB/A-Level等主流课程的特点,更结合目标院校的招生偏好,为学生量身打造"课程组合+背景提升"的立体化规划。
这场智慧碰撞最终帮助众多家庭破除信息壁垒,不仅明晰了"公立国际部VS民办双语校"的选择逻辑,更掌握了"早规划、巧衔接、强特色"的升学方法论。家长们纷纷表示,经过专家指导,原本模糊的教育蓝图已转化为包含关键节点与实施路径的清晰路线图。
招生官现场答疑
近六个小时的展会中,来自多所顶尖国际学校的资深招生团队全程守候,与家长们面对面深度对话。这些招生负责人均拥有五年以上从业经验,对学校的办学理念、课程架构、师资配置等核心信息掌握精准透彻。面对家长们围绕入学标准、教学特色、校园生活及升学成果等维度的细致询问,招生团队以专业态度逐一解答,确保每个疑问都能得到实质性回应。
通过真实学生成长案例与权威数据支撑,各校招生官多维度呈现办学优势:有的重点解析跨学科融合课程如何打破传统学科界限,培养复合型思维;有的详细介绍特色社团与项目制学习如何激发学生潜能,提升综合竞争力。
这场深度交流有效消除了信息不对称,家长们在互动中不仅获取了关于课程体系、师资力量、升学路径等关键信息,更通过对比不同学校的培养模式与资源特色,对目标院校形成了立体化认知。
独家深度访谈
展会当天,多位国际化学校校长、业内专家受邀参与国际在线教育频道专访,通过深度对话形式分享了他们对AI时代国际教育发展趋势的前瞻思考。访谈重点聚焦两大维度:
一是针对不同学术水平的学生,如何提供分层教学或个性化学习计划?
二是中考后如何科学规划才能够避免升学少走弯路?
针对这两个核心议题,受访嘉宾或通过实际案例,或引用权威数据,深入浅出地剖析了2025国际教育的变革方向,学校和家庭该何去何从。
访谈最后,多位嘉宾达成共识:在AI技术深度融入教育的今天,国际学校的核心竞争力已从硬件设施转向"以学生为中心"的个性化培养体系。他们呼吁家长在择校时,既要关注学校的科技应用水平,更要考察其教育理念是否真正尊重每个孩子的独特性,是否能为他们提供适合的成长土壤。这场思想碰撞不仅为教育从业者提供了宝贵启示,也为正在为孩子规划国际教育路径的家庭指明了方向。(图/文 晓玉)
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