2024年，面对教育全球化的趋势以及国家对国际化人才的迫切需求，越来越多的家长开始意识到，在新时代背景下成长的孩子，即将面临的是越来越激烈的国际竞争。国际在线教育频道《教育会客厅》名校访谈节目系列报道，通过对话国际化学校负责人，深入挖掘学校的教育理念与背后的育人故事，让家长与校长零距离接触，感受最有温度的国际化教育。

　　近日，北京力迈国际学校执行校长张家雯接受国际在线教育频道第十六届国际教育择校咨询会专访。

　　北京力迈国际学校执行校长张家雯

　　主持人：大家好，这里是国际在线教育频道第十六届择校咨询会的访谈间，今天做客我们节目的是"北京力迈国际学校执行校长张家雯，请介绍一下学校的基本情况？

　　张家雯：学校自建校以来已历经20余载，即将迎来30周年的辉煌校庆。在漫长的办学历程中，我们引进了两种国家体系的课程：一是美国的卡文特课程，另一则是英国的剑桥课程，两者均覆盖了从K至十二年级的教育阶段。

　　在小学与初中阶段，无论是卡文特班还是剑桥班的学生，在接触国外先进课程的同时，也需学习国家统一规定的中文语文和数学课程。此外，我们还特别设立了中考班，面向七至九年级的学生，为他们提供参加国内中考的准备。这样的课程设置，使得学生们在小学阶段便能同时吸收国内外的教育精华。

　　在小升初的关键时期，学生们可以自主选择是回归中考体系，还是继续深造双语课程。同样，在初中升高中的转折点，他们也有机会再次做出选择，决定是参加国内高考，还是转入国际课程班深造。这种多样化的选择机制，不仅帮助学生们逐渐发现自己的优势特长和升学方向，还促使他们做出更加适合自己的规划调整。

　　在开设国家课程的过程中，我们注重与国外课程的深度融合，旨在让学生们深刻体会到中外教育和课程的异同与共性。同时，学校还聘请了来自不同国家的外籍教师，他们的到来不仅丰富了学校的师资力量，更为学生们带来了多元文化的体验。这些宝贵的经历，无疑为孩子们未来的升学之路，无论是留在国内还是走向世界其他国家的大学，都奠定了坚实的基础。

　　主持人：教育就是生产力 请问贵校的教育新质生产力体现在哪些方面？

　　张家雯：当前，科技的飞速发展使得AI（人工智能）成为了时代的焦点。鉴于此，我们学校近期新建了一个AI特色教室，旨在通过在这里开展的课程，让学生们深入理解AI的本质，学会如何运用这一前沿技术，并将其作为日常学习和生活中的得力工具。

　　此外，我们还成立了六大中心，包括教师培训中心、升学指导中心、社团中心、语言培训中心等，这些中心均紧密围绕最新的教育教学发展趋势以及社会对人才的需求而设立。我们期望通过这些中心的运作，能够为学生提供更加个性化的学习路径，帮助他们在学校的学习过程中不断探索自我，找到最适合自己的成长道路。

　　主持人：人工智能AI新时代，拔尖创新人才培养如何赋能未来的教育和升学？

　　张家雯：拔尖创新人才的培养，关键在于首先认识到每个孩子都蕴藏着无限的创造力。在教育过程中，保护这种创造力至关重要。为此，我们需要为孩子们营造一个适度宽松的环境，既不过于严苛，也不失之放任，确保他们在自由探索的同时，不偏离正常的发展轨道。

　　在这样的前提下，我们鼓励孩子们通过多种多样的体验，去发现并热爱自己最擅长的领域。这既需要提供一个适度的环境来保护孩子的创造力，又需要引导他们找到最适合自己的发展区域。

　　接下来，教师的引导在深入挖掘孩子创新能力方面起着至关重要的作用。我们非常重视教师的培训，因为他们在学科教学中能够激发学生的创新意识，同时在课外社团活动中，也能为学生提供尝试创新想法的平台。

　　然而，除了技能技巧和创新能力的培养，学生品格和素养的培养同样不可忽视。在国内外教育中，这一点都备受重视。特别是在强调个性化和创新能力培养的同时，我们更需关注学生的品格和基本素养，以免培养出只关注个人利益的精致利己主义者。

　　因此，创新人才的培养需要一片肥沃的土壤，在这片土壤中，孩子们能够扎实地扎根生长，最终在未来的某个领域中展现出卓越的创新能力

　　主持人：请用一句话为冬季择校家庭送上建议祝福。

　　张家雯：祝各位家长能够找到自己心仪的学校，能够找到最适合自己孩子的学校，孩子们能够在学校当中成长为最好的自己。