教育是个人发展、民族振兴和社会进步的重要基石，而教育的持续创新更是引领未来的关键。12月28日，作为教育界一年一度的盛事，2023年度国际在线教育大会汇聚教育界权威专家、学者、企业领袖、知名校长和优秀教师及媒体人士，共同探讨前沿的教学理念、教育技术和教学模式，合力推进教育生态的创新发展。多维度、深层次地探讨中国教育事业的发展，为行业发展提供权威的交流平台。

　　本次教育大会以“融新聚力 共赢未来”为主题，特邀昆明城市学院副校长黄桂林做客大会访谈间。专访原文如下：

昆明城市学院副校长 黄桂林

　　主持人：请嘉宾向网友们打个招呼，并介绍下学校/机构的基本情况？

　　黄桂林：昆明城市学院前身为云南师范大学商学院，2000年6月经教育部批准设立，是云南省首批独立学院之一，2001年7月开始招生；2021年6月经教育部批准转设为昆明城市学院。学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以“办最好的应用型大学，最关爱学生的大学”为愿景，突出“地方性、应用型”办学定位，贯彻OBE教育理念，推进“四新”建设，推进产教融合，致力培养有创新精神，有关爱能力，能够服务地方经济社会发展的应用型人才。办学20余年来，学校不断深化内涵发展，形成了以教育类、艺术类专业为主，经、管、文、法、理、工协调发展的学科专业布局，已经建设成为一所具有自身特色的综合性院校，为区域经济社会发展培养了一批高素质优秀人才，在云南省乃至全国获得了一定的社会声誉。

　　主持人：面对民办高校新态势的发展，您认为昆明城市学院应该具备什么样的能力和优势，才能够去保持行业竞争力呢？

　　黄桂林：建校以来，昆明城市学院在突出办学特色方面进行过不少探索，也取得了显著成效。从思想政治理论课建设工程、课程思政建设工程、阵地建设工程、组织建设工程四个方面形成党建引领下的思想政治教育体系。现有“全国党建工作样板支部”1个，云南省委教育工委“创一流党建”示范党组织14个，首批全国思政工作重点建设公众号1个，“思想政治教育实践基地”1个。

　　从人才培养模式创新、创新创业教育实践、学生综合素质养成三个维度构建“知行合一”的创新精神培养，推进学科专业交叉融合、推行成果导向教育，突出产教融合协同育人，强化实践能力培养，促进创新精神培养，构建“通识+专业+实践+个性发展”应用型人才培养课程体系。现有省级一流学科1个、省级重点培育学科1个，省级教学成果奖3项，省高等教育本科教学成果立项培育项目5项；省高校科技创新团队2个，省级教学团队8个，省级学术工作站2个，获评云南省首个“艺术教育研究中心”、首个“乐团教师人才培养基地”，形成了全国首个“以团建班”音乐学专业人才培养模式，走出了特色化发展道路。

　　从关爱学生的生涯发展、护航学生的身心健康、德润人心的仪式教育、服务社会的关爱行动四个方面践行“知行合一”的关爱教育实践，以“学生为中心”的本科教育变革与构建，强调对学生的个性关怀，塑造个性化人文氛围，通过典礼、仪式等教育使大学精神内化于心，外化于行。

　　主持人：在当前全球化的背景下，昆明城市学院在国际化合作与交流方面有哪些举措？

　　黄桂林：学校在国际教育方面不断加强与国内外院校交流合作，探索适合新时代学校发展的国际化道路，引进国际优质高等教育资源，与国外130多所高校建立合作关系，开展多层次、多元化人才培养合作模式。开设有本（专）硕直通、微留学、国际特色研学等国际教育项目，近三年培养了百余名优秀学子获得海外院校硕士OFFER，其中不乏伦敦大学学院、爱丁堡大学、墨尔本大学、悉尼大学、伦敦国王学院等世界QS排名前100的世界顶尖名校。

　　面向未来，学校将坚定不移地走以提升质量、强化特色为核心的内涵式发展道路，以更加开放的视野，以不断改革创新的姿态，为把学校建成全国知名的应用型民办院校而努力奋斗。