国际在线消息：为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上和线下），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），在“双减”意见指引下，学校教学质量将进一步提升，素质教育程度将有效提高。同时，中小学课后服务模式将趋于多元化，社区教育服务将受到关注，基于公益性的各类校外活动场所和资源会进一步丰富，使学生的可选择性增加。

　　近日，北京市新府学外国语学校运营校长姚宇堃接受采访时表示，家校共同支持学生发展，形成合力才能有最好的效果。

新府学外国语学校运营校长姚宇堃

　　北京市新府学外国语学校是一所比较年轻的学校，创校5年，在北京市顺义区，经教委批准，是一所从小学到高中的12年一贯制双语国际化学校，目前在校生600余人。

　　提供给学生双向选择机会

　　姚宇堃表示新府学是一所打造基础教育最具优势的国际化学校，学校重视学生的基础，同时关注学生的全面成长。学校的办学理念是“明德至善，中西通才”，希望培养出德才兼备的学生。

　　学校提供给学生双向选择机会，有一个关键词叫做“双向可逆”。尤其是在小学阶段，家长不用担心进入国际化学校就是一条单行线，其实是有双向选择的机会的。

　　数学是学校的一个特色，学校会培养学生的逻辑思维、数学的思维、学术素养等方面。学校目前也取得了一些阶段性的成果，像学生参加一些数学思维挑战活动、国际数学竞赛等，都取得了不错的成绩，很多赛事都能够达到百分百的获奖率，重要奖项获奖率也远高于赛事平均。

　　家校共同支持学生发展 形成合力才能有最好的效果

　　姚宇堃表示，家长在选择学校时，首先要看与学校办学理念的契合程度，因为家庭和学校需要共同支持学生的发展，只有形成了合力才能有一个最好的效果。

　　其次，家长一定要走进学校，看学校教师团队的整个精神面貌，感受到老师们的价值观。教师除了在学术上去引领学生，同时在言传身教的过程中，与学生之间会有很多的情感方面交流与互动，这一点是需要真正进入校园去感受的。

　　让学生参与到自己未来的规划当中

　　姚宇堃认为学生应该参与到学校选择中，随着学生年龄越来越大，进入到中学阶段，学生开始有自我意识，希望参与到自己的成长过程决策当中，这对于学生的整个发展，尤其是心理方面的发展是很有益的。让学生参与到自己未来的规划当中，非常有意义。