在全球化浪潮席卷与科技飞速迭代的双重背景下,教育的边界被无限拓宽,面对未来瞬息万变的挑战,如何具备全球胜任力的下一代,这不仅是时代赋予教育者的命题,更是每个家庭为孩子规划时必须深思的本质。国际在线教育频道《教育会客厅》名校访谈节目系列报道,将深入各类国际化学校,对话学校校领导和教育专家,探寻国际化教育的核心与温度,为家长提供与学校沟通的平台。
各位网友大家好,这里是第30届国际在线择校展的访谈间现场,近日,北京景山学校教育集团唯一国际部(京津冀一体化校区)校长陈鹤做客择校展现场访谈间,与家长朋友们分享学校办学特色与招生信息。
北京景山学校教育集团唯一国际部(京津冀一体化校区)校长陈鹤
主持人:请您从课程设置,校园文化等方面的内容对学校的情况进行一个简单的介绍。
陈鹤:本人是北京景山学校公办校教育集团国际部校长。国际部的校区位于京津冀一体化校区,不在市中心。北京景山学校的本校和各个分校,都是当地的重点,本校更是全国重点,学位常年爆满,一直没有地方建立国际部。因此,学校于2016年承接京津冀国家战略,成为首批协同发展的“排头兵”。该校区由当地政府建设,规模较大,因此国际部就设立在这个京津冀一体化的2016年的新校区。位置在南戴河再往南的海边,环境优越,现为4A级揽月湾景区。校区实行封闭式管理,配备宿舍,条件良好,为两人一间。我校国际部已有十年历史,升学成绩稳定优异。
需要特别说明的是,北京景山学校作为全国重点,是一所党的教育改革的实验和示范学校。之所以叫景山,是因为在北京景山公园的下面,建校初期这里是北京市少年宫,1960年5月4日学校成立的典礼在此举办,因此得名景山。建校初期隶属中宣部,是一所根红苗正的党的教育改革的示范学校。
在学制方面,景山学校实行小学五年、初中四年、高中三年的“五四三”学制,后来很多学校都借鉴我们的学制。对于国际部,尤其是五年级毕业的学生,可进入学校初高中连读的五年一贯制国际部班,实现五年级毕业后再读五年即升入大学,从而免于中考分流压力,让孩子连贯学习。在AI赋能、万物加速的时代背景下,这种学制可使学生比同龄人早两到三年进入大学,为后续攻读硕士或步入社会找到好的工作和位置争取宝贵时间,真正实现“赢在起跑线”。
学费方面,学校保持公办校的普惠性,初高中的初中阶段按两年算,学费为每年75000元,高中阶段为每年96000元。五年总费用约30余万元,相当于北京其他国际学校一年的学费花销,具有较高性价比。同时,升学成绩突出,连续三年实现家长期望自己孩子升学目标的精准对接,家长想让孩子去哪所学校,我们基本都能达成,前二十强大学的录取率达到80%,其余则视学生家庭预算而定。
学校注重家校沟通,校长会亲自与每位学生和家长交流,并有升学老师及择校、选课老师共同参与。在升学路径上,除世界名校外,学校也充分考虑家庭对性价比的需求,既提供包括年学费20万至30万元人民币的世界前五十强大学的升学方案;从地域来说,美国、英国、加拿大、澳大利亚,包括香港、新加坡等东南亚地区,都是很多家长的选择,我们有优质资源对接,保障学生入学;且有10万元左右的日韩大学升学方案,这其中,学校致力于让学生用英语学习专业课课程,日语韩语仅作为二外口语学习,目的是为学生减负;以及欧洲部分国家如德国、意大利、法国等公立大学免学费、仅需承担7至8万人民币,最多10万人民币一年生活费的升学方案。德语、意大利语、法语也仅作为口语二外学习,我们重点对接欧洲英语授课的名校专业,且所有学历均获中国教育部认证。还有一些家长希望出国学费控制在5万人民币或2万一年,我们也能提供对应的优质学习路线。学校致力于为学生减负,让孩子走减负的路线,而不是在国际赛道上继续内卷,这是我们的办学理念,也深受家长认可。
在招生方面,学校开设五年一贯制班级,招收五年级或六年级或初一结束的学生,六年级毕业或初一结束的孩子来就读,同样是五年上完升入大学,不会让孩子吃亏;同时也招收初二、初三的学生,进行三年制培养,三年连读升入大学。学校作为公办校国际部,可突破跨区就读限制,北京各城区公办校国际部跨区就读难度大,基本没有跨区指标,我们这里可以实现跨区就读,更可以为非京籍学生提供就读机会,我们有非京籍的就读指标,尤其适合在京但无法上高中的非京籍家庭,北京的非京籍孩子不仅难以就读高中,即便上完小学,因北京初中取消小五门相关考试,回到原籍就读也会存在先天劣势,所以这类家长特别认可我们学校。学校有小学、初中、高中、国际部四个平行级部并行,共有4500名学生。国际部初高中学生全部住宿,两人一间,每学期住宿费4000元,含自带独立卫生间、24小时热水和空调,性价比高于北京同类学校,北京同类学校住宿费一年4万到10万不等,且多为四人及以上房间,六人间居多。此外,学校连接北京有三趟校车,并有两趟高铁直达,交通便利。目前在校学生中,北京籍学生占半数,孩子来校就读不会感到孤单,身边有很多北京的小伙伴。另外,家长也可以选择陪读,向学校申请孩子走读制。学校周边住宅小区2居室单元房一个月房租才1500元左右,3居室的1800元每月,非常适合家长在校外租房陪读自己的孩子。学校周边已形成小规模北京人或天津人社区。
由于学校4500人的规模已满,学校挤得满满当当,足以看出家长对我们教育的认可,因此今年录取指标有限。五年一贯制班级仅设一个教室,招生名额为20人,最多扩至25人;初二、初三入学的普通班同样为20人班额,最多扩大至 25人;另设一个针对精英学生的“牛津、剑桥、港大班”,招生名额也为20人。现在刚到3月20几号,已有很多家长前来咨询并已有家长报名且缴纳了学位占位费。建议感兴趣的家长尽早安排探校与校测,联系招办田老师进行预约,抢占入学机会。学校不举办开放日,民办校的开放日往往让家长看不到学生真实的上学场景,我们公办校随时欢迎家长到校,欢迎家长于周一至周五或周末任意时间到校,随时实地考察真实的学习场景,并让孩子进行英语、数学笔试,各考半小时,及同外教或海归教师的面试。我们更看重家长的教育理念,与家长做深度的理念互动。
目前,学生群体包括体制内单位子弟,北京各部委大院或军队大院子弟,以及教科文卫领域、海归精英和自己做企业的高认知家庭的孩子,后疫情时代,我们对学生群体的筛选更加严格,学生生源质量非常好。学校致力于家校合一,重视家校理念的契合,在基础教育阶段培养孩子成才,实现家校协同、为学生成长加分。综上所述,欢迎感兴趣的家长和同学尽早来校实地考察,因名额有限,需及时预约,下周就可以来校考察,名额真的需要抢。
主持人:请问学校在招生过程中更看重学生的哪些特质?
陈鹤:学校招生特别适合学生从国内赛道转轨国际赛道的学生,对此具有明确的针对性来解决学生在转轨过程中所遇到的各项问题。学校有特别有效的具有针对性的解决方案来匹配。我校景山国际部并非从幼儿园或小学低年级起办国际化教育,而是从小学五年级结束后开始接手,面向面临转轨的家长和学生。目前学校国际部已有十年办学历史,太阳底下没有新鲜事,我们对转轨家庭和孩子的需求了解得十分透彻。
学校的核心理念不是筛选孩子,而是了解孩子的需求,通过优质教育有针对性地帮助学生实现提升。无论是小学五年级、六年级毕业希望进入五年一贯制班的学生,还是初二、初三阶段才考虑转轨的家长,家长往往具有疑惑现在才让孩子转轨是不是太晚了的疑问。对此疑问,学校都秉持“现在来了就不晚,来了就比不来强”的原则,学生不怕起步晚,在错误的路线上停止就是前进。学校相信,只要方向正确,即使起步稍晚,也能实现成长,一旦学生被我们录取,我们会全力致力于帮助孩子成长,这是我们的核心理念。
在针对性培养方面,学校在第一学期重点强化三方面能力:一是英语能力,采用我陈校长自己独创的英语教学法,帮助学生有效提升英语能力和英语思维,这一教学法经过实践验证,让很多孩子和家长都感到十分满意和受益;二是学生的自学能力,手把手教会学生阅读英文教材、会看书的能力,掌握自主学习的方法;三是数学思维能力,我们发现孩子在二年级学习乘法时,往往只学了算数,没有培养出真正的数学思维,连乘除法的核心思维都没掌握,帮助学生从单纯的算术转向真正的数学思维训练,我们会在第一学期有计划地培养孩子的数学思维。此外,学校引入独有AI手段,推出“天命人计划”,打造AI原生课堂,要求教师的每一分钟授课都与传统方式有所不同,时间有限,更多细节需要家长来校了解,也希望家长能尽早到校。
关于录取条件,学校重点考察的并非学生原本的学习成绩,而是探究其学习状况背后的原因,从而有针对性地帮助学生解决问题,使其在学校实现成长与突破,让孩子的人生迎来爆发和飞跃。学校看重学生的学习态度,态度决定一切,同时高度关注家长的认知水平,家长的认知也决定一切。由于招生名额有限,校长本人与北京地区的家长基本都有直接沟通,辅以通过微信交流了解学生情况。学校尤为看重家长的认知水平、家长与孩子之间的爱心的链接度,以及学校的教育能否真正帮助到学生和家庭。
学校有三十多年经验的国内顶级心理学和青少年专家坐镇,专家带领着国家课题研究,成员包括教授、副教授级别的,能够与家长建立良好链接,提供一条龙的全链条支持。录取时,学校一方面通过校测观察学生的学习态度,另一方面通过与家长的沟通,评估学校的教育能否切实帮助孩子。学校会优先录取那些高度认同学校理念的家长,让学校和家长拧成一股绳,家校双方都有信心把孩子培养成才,以确保家校协同一致,共同助力学生成长。
需要特别提醒的是,学校招生名额非常有限。尤其是初三学生的家长,请不要等到中考后再做决定,建议现在就来参加校测,争取提前录取。我们会提前录取学生,大家一定要抢好这个名额。当前阶段,学校采取择优录取的方式,而从现在到未来两到三个月内的时间轴上,实则是实行先到先得的录取原则,这是给家长的实际参考。
主持人:从您的回答中,能看出学校是以非常积极的心态去拥抱家长、开展沟通的,能否请您简单介绍一下学校具体通过哪些方式进行家校互动与家长沟通的?
陈鹤:这个问题可以和前一个问题串联起来讲。首先,关于录取理念,学校与市区内其它的公办校国际部有本质不同。其它公办国际部往往是筛选孩子和掐尖,往往要求孩子在入学前就达到比如雅思6.5或者7分的水平,否则即被淘汰。但这样的话,教育的价值又体现在哪里呢?这完全是孩子自己优秀嘛!而我校更注重发挥我校教育的独有价值,即帮助学生实现提升。例如,被我校录取的高一新生,经过我们一年的培养,有的学生雅思首考即得7分,其中单项雅思突破8分以上。也有学生入学时英语基础薄弱,这类孩子多是在传统体制内公办校就读的小学或初中,家长没有从孩子两三岁起就聘请外教以形成双母语的英语实力,等孩子长到了小学毕业或初中阶段,家长常感慨自己的孩子英语基础差,十分后悔。但这样的学生一旦被我校景山国际部录取,比如一位小学五年级结束后来我校景山国际部就读了一年,其相当于在原来的学校读六年级,经过我们一年的培养,雅思达到了 6.5分以上,这些例子都证明,我校景山国际部重视的是通过教育赋能学生,即便孩子在转轨前英语相对薄弱,我们有到位和针对性的有效教育,能帮助孩子做有效提升。
其次,与家长的深度链接也十分必要。从录取前开始,学校就与家长建立沟通,让家长了解学校的教育如何帮助孩子。在AI赋能的时代,学校通过多种方式加强与家长的互动,例如校长亲自开展提升认知认知讲座,组织家长沙龙,利用微信群组等科技手段,定期向家长发送每周上课情况的讲义,并通过小视频等新颖的手段让家长直观了解教学进展,我们还有专属的系统,同时会结合AI打造多样的形式,让家长更好地理解孩子在校学习情况。
更重要的是,学校致力于帮助家长理解时代对人才培养的要求。学校向家长传递的理念是:考虑到孩子从初高中连读到出国完成本科及硕士学业,大约需要十年时间,国外英联邦国家的文科本科为三年,理工科为四年,那么学校必须精准预测十年后社会对人才的需求,并以此为导向进行培养。我们不仅能做好家长想到的教育规划,还能为家长考虑到未想到的点,这也让家校之间的深度链接变得尤为重要,因此需要与家长保持大量沟通,而家长的认知度是家校协同的重要前提基础。
学校强调,家长的认知度是家校协同的基础。在AI浪潮来袭的背景下,就像大家在海边愉快地捡贝壳,看到天边出现白线却浑然不觉,直到滔天的海啸袭来才想跑,那时已经来不及了,现在很多人类精英都认为在AI赋能下,未来十年人类科学和科技的发明发现的总数将远超过去百年,我真心认同这一点,这是一个万物加速的时代,未来一年,孩子的培养和成年人的自我提升,要赶上相当于过去十年的进度,所以大家要不断更新自己的认知。因此,学校致力于培养学生的应变力和在AI加速迭代和颠覆时代的自身的耐久技能,包括心理韧性、空杯心态、摆脱传统思维框架的能力,以及快速掌握新工具的肌肉记忆,AI工具在不断更新迭代,过去两三年新的工具层出不穷,这就是未来十年的常态,让孩子快速掌握新工具、养成肌肉记忆至关重要。学校的核心教育目标是为学生开启“自师智”,让学生拥有自己做自己老师的智慧,即让学生学会学习,成为自己的老师,学会学习本身才是最重要的。
为了实现这一目标,学校在与家长的沟通中,需先确保理念同频共振,打破信息壁垒,再共同推进孩子的成长,把认知框架传递给孩子和家长,让家长理解这个时代需要什么样的教育,我们会手把手教孩子,也会和家长做好理念沟通。学校认为,如果家长停留在旧有的思维框架下和思维惯性中,可能会对学校的理念产生不理解,因此学校会以耐心沟通的方式,消除理解上的障碍,我们正视家长的不理解,会耐心做好沟通工作,打破信息壁垒,这些工作是贯穿于学校的日常教育实践中的。
主持人:您所讲的已经不仅是育人的理念,更涉及个人在面对时代浪潮冲击时应坚守的特质。最后,请您结合多年深耕教育的经验,为目前正在春季择校的家长提供一些具有实操性的建议。
陈鹤:从时间维度来说,建议家长如果对我们的教育理念有感应、同频,一定要尽早行动。本校是一所拥有4500名学子的公办校,涵盖小学、初中、高中及国际部,校园虽大、教室虽多,但已全部爆满,没有一个空教室。学校能够腾出一个教室接收今年新生已属不易,因此家长应珍惜这个机会。
今年学校五年一贯制班仅设一个北京班,初二、初三入学的普通班也是一个班,另有一个牛津剑桥港大班,需严格遴选产生。
学校的升学成绩和教育成果非常突出,例如,去年五年一贯制班录取的学生中,有来自海淀名校、2到5年级蝉联海淀区区三好学生的清华附小学生,海淀区的区三好学生评选由海淀教委组织,要求候选学生挨个登台演讲,区教委领导亲自逐一打分,评选标准十分严格,这样的学生最终五年级结束后选择来我校景山国际部就读,孩子和家长的选择让母校老师都感到震惊,我校对该生家长追踪一年多,家长表示非常满意自己的孩子一年前来到我校国际部就读,对一年前的决定十分满意。还有已通过人大附早培班的学生,从北京两万七千名海选者中脱颖而出,最终放弃人大附早培班,选择来我校景山国际部就读,该生还与我一同参加了北京广播电视台的节目。学校能够为这类学生提供更好的赋能,使其能在一年内自学完成初一至初三的课程。到2025年9月,当同龄人还在读六年级时,该生已跳过初一至初三,直接经过严格考评后进入我校景山国际部高一牛津剑桥港大班就读,实现12岁上高一,15岁将上大学。该生家长目标明确为牛津、剑桥和帝国理工大学。
因此,提醒家长一定要早来学校探校、报名,争取提前录取。初三学生的家长不要等到中考结束,届时大概率名额已满,那时候再做选择就会非常被动,我们的名额届时肯定已经招满。
另一个建议结合AI时代给出,即使家长不选择我们学校,我们也愿意义务普及:未来三五年后,孩子报考大学时,大学的录取标准很可能与现在已然不同了。美国常春藤名校以及世界其它顶尖名校如果不改革录取条件,就会走向没落,被及时改革的学校超越。回顾2025年,美国斯坦福等名校的毕业生已出现就业困难,甚至催生出了五年制硕士项目,让学生重新充电。可以看出,现在是一个大变革的时代,我作为校长,会时刻跟上时代步伐、回应时代的挑战,我们的教学模式也和传统教育完全不同。
我们能够时刻跟上时代,回应时代挑战,课堂教学已全面改革为AI原生课堂,每一分钟的授课内容都与传统教育不同。例如,2024年10月诺贝尔化学奖授予谷歌蛋白质折叠研究团队,我比这提前三年就给学生讲授蛋白质折叠的相关知识,让这三年的学生捷足先登,很多学生在高三毕业升入大学选择专业时,就可以选择更朝阳,更据前瞻性和前沿性的专业,以便在未来立于不败之地。学校致力于预测未来十年哪些产业将爆发、哪些将被颠覆,以此帮助学生真正成才。
我校景山国际部精准预测大学录取标准将会变化。在标准尚未变化时,学校通过AI赋能帮助学生迅速掌握数学、物理、化学等知识难点,让孩子秒懂数理化知识难点,提升分数;同时,学校也为AI浪潮下名校录取标准的变化准备了B计划。如果家长认为我校这些是真正符合时代需求的教育,建议尽早联系我校景山国际部,未来一两周内就要行动,以免名额被其他家长抢先,莫道君行早,更有早行人。(图文/张青)
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