2026年1月4日，首都师范大学科德学院2025年教学工作会议闭幕会暨专家学术报告会顺利召开，相关职能部门负责人及全体专职教师参会。会议凝聚“以评促建、以评促管”共识，达成提升教师教学建设积极性、规范教学环节的既定目标，核心聚焦AI技术与教育教学深度融合及智慧课程建设。
会议现场图
当前，人工智能技术正在重塑教育生态，如何将AI融入人才培养全过程、构建高质量智慧课程体系，成为高等教育重要课题。会上，受邀专家以智慧课程建设为主题，从智慧教育特征、课程建设路径、创新案例等方面展开分享，指出智慧课程应秉持以学生为中心的核心内涵，融合前沿技术构建具备智能感知、精准适配等特征的新型课程形态，同时需直面技术与教学设计融合不足等问题，涵盖知识图谱、教学过程等五大核心要素，可通过重构课程流程、融入AI技术、开展项目制教学等创新方式推进建设。
关于未来工作，学校提出将通过组织智慧课程立项或竞赛等活动，激发全校参与积极性，同时要求教师深化对智慧教育的认识，聚焦迎评促建核心任务，全力推进智慧课程体系建设。
此次会议为学校智慧课程建设明确了方向，夯实了迎评促建工作基础，为AI时代深化教育教学改革、提升人才培养质量注入了新动力。（图文/孟婕）
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