12月18日，2025国际在线教育大会成功举办。本届大会以“科创赋能 智育未来”为主题，聚焦人工智能时代教育的系统性变革与战略性创新，汇聚教育领域顶尖的教育专家、行业先锋、知名校长、优秀的一线教育工作者以及众多权威媒体代表，聚焦“人工智能+教育”融合创新、产教协同机制深化、教育国际化发展路径等前沿议题，展开深度对话与实践分享。大会致力于凝聚行业智慧，共同探索技术驱动下教育高质量发展的实施路径，推动构建开放协同、智慧包容、面向未来的教育新生态，为中国乃至全球教育事业的发展贡献智慧与方案。

　　受2025年国际在线教育大会邀请，千城万校集团总裁曾思艺接受了专访，以下是专访实录。

千城万校集团总裁曾思艺

　　主持人：各位网友大家好，这里是2025国际在线教育大会访谈间的现场，今天我们很荣幸邀请到千城万校集团总裁曾思艺，曾总欢迎您。节目的开始首先请您介绍下自己以及千城万校教育集团的基本情况？

　　曾思艺：各位网友大家好，我是千城万校教育集团曾思艺，千城万校教育集团连续深耕教育行业23年，肩负着行业使命，洞察国内外教育变革先机，以顺应趋势的方式超越趋势，再造当下教育模式新格局。

　　通过资源共享化，产品互通化，升学多元化，服务系统化的全新思维，在国内首家为少年推出6G教育管家式陪跑服务，一站式(学习力规划，学法规划，学业规划，生涯规划，升学规划，职业规划等)全方位解决小初高-本硕博-就业 全链路。

　　目前在全国已布局100家分校，以浙江为中心辐射全国，累计服务学生超800000人，凭借专业的规划团队、精准的升学策略和超前的战略布局，持续领跑升学规划领域，成为家长信赖、学生优选的品牌。

　　主持人：在人工智能新一代信息技术迅猛发展的当下，培养具备“新质学习力“的创新人才,千城万校教育集团在这方面都有哪些举措呢?

　　曾思艺：关于升学规划业务板块，我们集结了20位行业内最顶端的升学规划专家打造了自己的AI规划体系，在我们的Ai体系中只要输入学生的17项核心报告，就可以生成学生的规划方案，针对学习过程中的提分、规划路径，高考的拟志愿填报，未来的职业发展发现，都有非常详细的报告分析，依托报告我们的规划师可以非常专业的向客户讲解到我们的产品。

　　在集团内部，我们积极倡导“AI普惠”与“容错创新”的双向文化，为人才发展构建开放包容的生态环境。运用AI学习路径规划工具，为员工定制个性化成长方案，助力其精准弥补能力短板。

　　主持人：关于本次大会的主题“科创赋能 智育未来”，您认为当前最现实的机遇在哪里?千城万校教育集团是如何选择切入点的?

　　曾思艺：让科创技术真正服务于“人”的个性化成长，实现“智育未来”的核心目标。

　　一、AI与教育的深度融合打破传统服务边界

　　二、利用在线平台弥合优质教育资源鸿沟

　　三、智能技术驱动教育评价体系迭代升级

　　主持人：在校企共建产业学院或实训基地的过程中，千城万校教育集团如何真正实现“共同设计、共同授课、共同评价”的深度融合?

　　曾思艺：我们的做法是以学生的个性化发展需求为锚点，通过多元主体协同，将个性化培养贯穿于规划全流程。

　　首先我们集团公司会给学校制定一校一方案，根据每个学校层次的不同、生源的不同、地域政策的不同，基于提升整体学校的升学率，我们有给学校做方案；

　　其次我们会给家长做一生一方案，基于家校联合，锚点于我们想要培养什么样的孩子，家长需要做哪些措施和准备，我们针对家长进行方案的指导；

　　最后我们给学生做一生一方案，内容涵盖学习成绩、学习习惯、兴趣爱好、性格特质、生涯意向、等内容，让孩子很清晰升学-职业这十几年的时间里每一步应该怎么走。

　　在此基础上，我们共同设计、共同授课、共同评价——与“一生一方案”深度融合，真正把个性化需求落实到每一个教学环节：

　　• 共同设计：组建跨学科团队，依托学生个性化档案进行需求诊断，构建“基础+拓展+个性化”的分层课程体系。

　　• 共同授课：团队教师分工协作，灵活运用集体授课、小组合作和一对一指导等分层教学模式，并借助线上线下平台加强个性化辅导。

　　• 共同评价：由联合评价团队构建“共性+个性”相结合的多元指标系统，融合过程性与终结性评价、定量与定性评价，形成“评价—反馈—优化”的持续改进闭环。

　　• 形成“设计—实施—评价—再设计”的持续改进闭环，推动教学系统动态适应学生发展需求。

　　此外，我们也配套完善了常态化沟通、资源保障、教师培训、家校协同等机制，确保这一模式有效落地，最终实现集体教学质量与个性化育人目标的统一。（图文/张青）