湖北省恩施州教科院院长龚道敏:服务基础教育 探索数字赋能新路径
2024-11-15 17:18:45来源: 中央广电总台国际在线 责编:田蜜

       近日, 湖北省恩施土家族苗族自治州教育科学研究院院长龚道敏接受了国际在线教育频道专访。

湖北省恩施州教科院院长龚道敏:服务基础教育 探索数字赋能新路径

湖北省恩施土家族苗族自治州教育科学研究院院长龚道敏

  在湖北省的西南部,我们拥有户籍人口400多万,学生近60万。我们教科院的主要职责是服务基础教育,具体体现在以下四个方面:

  一、服务学校教育教学

  我们致力于推动学校的课程教学改革,确保新的课程方案和课程标准得到有效实施。特别是在义务教育2022年新方案和新标准颁布后,我们积极组织培训和学校的视导工作,确保新课程和新教材能够落地生根。

  二、服务教师专业成长

  我们重视教师的专业成长,通过州、县和学校三个层级的培训,为全体教师提供学习和发展的机会。特别是针对义务教育阶段的26,000名教师,我们确保每人都有至少一次培训机会。同时,教育、人社等行政部门修订了教师职称评价指标体系,更加注重教师的教学能力和育人效果,而不是单纯的论文和课题数量。

  三、服务学生全面发展

  我们关注学生的全面发展,特别是在体育、美育和劳动教育等薄弱环节上加大了指导力度。我们指导学校完善这些教育环节,确保学生能够得到全面的教育和培养。

  四、服务教育管理决策

  我们积极参与教育决策咨询工作,为政府和教育部门提供科学的建议。特别是在新时代背景下,我们对教师、学校和学生的评价体系进行了深入研究,并提出了相应的改革建议。

  智慧教育平台的探索与实践

  此外,我们还积极探索智慧教育平台的建设和应用。我们恩施州有一个智慧教育平台,通过技术赋能教育教研教育教学活动。今年,政府投资近200万完善了实验教学和质量监测等功能,使数字教育逐步融入我们的教育体系。

  这个平台不仅改变了我们的教育方式,还建立了新的师生关系、师师关系、学校与学校的关系以及学校与教研的关系。通过平台赋能,我们的评审活动也变得更加高效和公正。例如,我们在国家教育部精品课的选拔赛中,通过平台实现了对所有学科课程的评审,大大提高了评审效果。

 

       记者:郑思雯

       拍摄:陈辉

       文字:杨钧喆

       剪辑:杨钧喆

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