君诚国际双语学校初中部主任朱乐

　　2024年，面对教育全球化的趋势以及国家对国际化人才的迫切需求，越来越多的家长开始意识到，在新时代背景下成长的孩子，即将面临的是越来越激烈的国际竞争。国际在线教育频道《教育会客厅》名校访谈节目系列报道，通过对话国际化学校负责人，深入挖掘学校的教育理念与背后的育人故事，让家长与校长零距离接触，感受最有温度的国际化教育。

　　近日，君诚国际双语学校初中部主任朱乐接受国际在线教育频道第十届国际教育择校咨询会专访。

　　主持人：国际在线教育频道《名校来了春季择校展》系列访谈节目，请介绍一下学校的基本情况？国际化办学特色以及优势是怎样的？

　　朱乐：我们君诚学校坐落在北京顺义区，挨着国际机场，我们建校已经有20多年历史了，我们一直是在做一个小而精的国际学校，我们从幼儿园，到小学、初中、高中，15年一贯制，孩子们可以在我们这里得到比较好的成长。

　　在我们学校的小学阶段，采用的是IB的PYP课程体系，这样相当于是不同的学科之间，在每个学年都有合作教学，比方说同一时间我都在讲蜜蜂的事情，可能科学课讲一讲蜜蜂，英语课也讲一讲蜜蜂都和一个话题相关，每一年都会有这样的合作教学。

　　在初中阶段，我们在走的是剑桥体系的剑桥初中课程，同一时间我们又采用了IB MYP体系的评价标准，这样孩子们会有一个比较扎实的学术基础。

　　在高中阶段，孩子可以选择根据自己的特长优势和自己的性格特点，可以选择任意一个主流课程体系。

　　我们君诚学校是为数不多能把三大主流课程体系开全的学校，包括AP、IB DP和A-level体系，这三个体系适用的孩子有不同的特征，孩子们可以根据自己的情况去自由的选择任意之一。

　　主持人：人工智能AI新时代如何让孩子稳胜未来？未来的路该如何规划？

　　朱乐：好的，在人工智能现在这个话题比较热，现在人工智能发展越来越火爆，而且将来还是会以几何级的速度发展，它的迭代速度非常快。

　　所以单纯的学习知识，这套路子在将来是行不通的，这套只适合考试，但是在将来就未必能行得通。

　　有一点可行的是，比如说我们的孩子将来要么成为人工智能的主宰者，它的创造者，要么是能够熟练地使用人工智能，帮助他去解决各种各样的问题。关于这点孩子们英国尽早接触这些事情，因为很多事情目前都可以被人工智能所取代，虽然孩子们好好学习都未必能PK过人工智能，但是如果孩子不好好学习的话，或者脑子里面没有那么多知识做基础，那么他将来就更加没有机会去和人工智能做竞争，

　　还有一点是我个人的一个亲身体会，前一段时间我们考完试，然后我带着我的孩子们在课上的时候想用这个人工智能去写一个小程序，由于我们都是小白，写小程序的时候完全什么都不懂，所以我们就把各种各样的需求告诉人工智能，让它来为我们写，虽然各个结构都有了，但是我们无法让它运行，不知道 Bug出现在哪里。这件事情给我一个什么启发，人工智能可以取代一些基础的工作或者一些重复性的工作，但是如果我们想很好地利用这个人工智能，首先必须对这件事情很精通。所以我觉得还是应该训练孩子们的一些基本逻辑，让他们能对某些事情比较精通，这样他才能指挥着人工智能去干各种各样的事情。

　　主持人：2024年春季择校有哪些建议可以给到家长，帮助学生选择合适的学校？

　　朱乐：我的最直接的建议就是一定选择学风好的学校，学校抓得紧，学风好，这样学校就是个好地方。要想看清这些的话，最好的办法就是在展会上了解各个学校情况，但是最直接的办法还是要亲自的走到学校里面去看一看。

　　在展会上我们可以看一看到底哪些学校比较符合自己的胃口，然后一定要花时间带着孩子在平常上课的时候去到学校里看一看。

　　主持人：请用一句话给择校学子送祝福。

　　朱乐：教育和成长是一件长久的事情，希望孩子们和家长们不要急躁，看好了，然后稳步的发展就可以了。