国际在线消息：6月27日，上海文化新地标——西岸美术馆迎来了由上海耀中外籍人员子女学校、上海耀华临港校区、上海耀华古北校区和浙江桐乡耀华联合举办的TEDx活动。耀中耀华国际教育旗下四间国际学校的师生通过演讲、音乐会、展览和工作坊等丰富的形式，展现了才华和创意。活动从上午十点持续到晚上七点，46场不同国籍师生演讲、2场音乐会、6场工作坊、400余件学生原创作品展览，不间断的九小时活动共吸引了逾2000名观众到场观看和参与。

  早在21个月前，耀中耀华即开始了第二届TEDx活动的筹备。在最初的设想中，这场原计划于去年举办的TEDx活动，与第一届规模相近，依然由上海耀中独立主办。但突如其来的疫情迫使活动延期，也让耀中耀华教育者思考——何不将规模扩大到华东更多校区，为学生搭建更大的舞台？ 华东校区联办的点子应运而生。

  TEDx演讲是这次活动的重头戏，53名演讲者最小的年仅10岁，来自上海耀中小学部。社交焦虑、人工智能作家、电动汽车的未来、从中西文化看“信任”……这些多元的演讲话题既映射着当下又预示着未来，面对线上线下逾两万名观众，耀中耀华的学生们用英文自信讲述，坦诚分享。

  Christopher Hurley博士（下称Chris）是上海耀中浦西校区教学主管，同时也是本次TEDx活动的主要策划者和负责人。从几个校区选拔孩子上台演讲是他的一项重要工作。他认为，TEDx演讲环节所看重的，其实不是华丽的语句和夸张的表达，而是真实性、原创性、表现力和创造力。

  本次TEDx活动还有一个重要组成部分——展览。这一环节将展示耀中耀华学生的个人和小组创作，包括艺术、科技、人文项目等，展出作品超过400件。

  这些作品并非学生为了此次展览专门制作，在耀中耀华 “与科技结盟” “与文艺结盟”“与仁爱结盟”的校训背后，艺术与科技早已成为学生学习和生活的日常。每一天，学生都浸润在艺术与科技的王国，在反思与创新中构建心中的世界。

  入选展览的作品需要符合哪些标准呢？Chris解释，面对一副作品，评委老师往往会发出这样几个问题，如果每一个回答都是肯定的，那么这幅作品便值得被展出——

  它是否是制作精良的高质量作品？

  它是否体现了创意与创新？

  它是否由学生独立完成？

  它是否为原创？

  它是否与本届TEDx大主题吻合？

  它是否体现了对“更好世界”的向往？

  它是否能激起人们情感上的共鸣？

  它是否有互动性？

  要说对耀中耀华第二届TEDx活动的成功举办如何总结，Chris希望每一位到场的观众已经被一些点子激发，也希望他们可以将声音传递与分享出去，在更大的社区范围内激起讨论与反思。“经常听到人们说，孩子们才是未来，但在我看来，所有人都是未来。当父母和孩子、老师和学生集结，他们便形成了一个共同体，赋予着彼此权利，并一起创造未来。”

  关于TEDx

  TED（指technology, entertainment, design在英语中的缩写，即技术、娱乐、设计）是美国的一家私有非营利机构，该机构以它组织的TED大会著称，这个会议的宗旨是“值得传播的创意”。2009年，TED衍生出了TEDx项目，“x”代表独立组织的TED活动。

  关于耀中耀华国际教育

  耀中耀华汇聚中西文化精萃，致力培养具有全球视野、能同情共感、立志追求更美好世界的学子。自1932年创校至今，耀中耀华一直为中国乃至世界创造教育新范式。

  时至今日，耀中耀华的强大网络涵盖国际幼儿园、中小学和学院，逾20个校区遍布中国、英国和美国，旗下耀中国际学校、耀中幼教学院、耀华国际教育学校、耀华国际学校、耀华国际教育幼儿园、耀华婴幼儿教育中心和耀华婴幼儿探索中心，正为全球过万名师生提供优质教育及培训。