国际在线教育频道消息：后疫情时代全球经济挑战之下，核心竞争力值得深入探讨，人才是第一资源，创新是第一动力。商学院作为培养高层次企业经营人才的摇篮，为市场经济发展和国内企业管理做出了奠基石。为此国际在线推出“2022商学院招生时间项目展示”特别栏目，邀请全国各商学院招生负责人，解读2022商学院各项目简介、招生计划、项目特色，帮助考生选择适合自己的商学院提供权威参考。

　　近日，北京邮电大学经济管理学院副院长马晓飞接受国际在线教育频道专访。

　　北京邮电大学经济管理学院副院长马晓飞

　　马晓飞介绍，北京邮电大学MBA开办于1998年，是全国第三批MBA培养院校， 2009年开办EMBA，是国内前两批培养院校。

　　北邮 MBA/EMBA和北京邮电大学特色紧密结合，北京邮电大学被称为“信息通信业的黄埔军校”。北京邮电大学经济管理学院是要培养信息黄埔的军官团。所以学院MBA和EMBA教育，始终秉承的是技术叠加管理，科学融合艺术的人才培养理念。

　　北京邮电大学经济管理学院前身是1955年建校时成立的三大系之一的工程经济系，1980年重建为管理工程系，1997年学校院系调整时组建管理与人文学院，2000年5月重组成立经济管理学院，2017年公共管理学院并入。经过六十余年的建设与发展，形成了信息通信背景浓郁，学科专业特色鲜明的多层次的学科与专业布局。

　　目前学院拥有4个一级学科（管理科学与工程，工商管理，应用经济学，公共管理），人才培养涵盖本硕博，并设有博士后科研流动站，6个专业学位点（工商管理硕士、高级管理人员工商管理硕士、工程管理硕士、公共管理硕士、国际商务硕士、会计硕士）、4个本科专业（大数据管理与应用、金融科技、工商管理（智能化与创新管理）、公共事业管理（智慧城市与计算社会科学））和北京市双培计划项目（电子商务专业互联网物流方向、电子商务专业互联网商务方向）。

　　学院现有教育部首批建设的5个教育部战略研究培育基地之一—“北京邮电大学高水平特色型大学发展战略研究中心”，“信息管理与经济”工业和信息化部重点实验室，北京市级实验教学示范中心，以及院属众多学术研究机构。近年来，学院承担了国家973计划、国家863计划，国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学、教育部人文社科等数十项国家级重大课题。

　　双导师教学：学术导师与实践导师

　　马晓飞表示，北京邮电大学经济管理学院的资源优势主要体现在几个方面：

• 在校期间的资源优势。

　　考生入校后，会充分体验到学校在信息通信领域，数字化转型领域强大的资源优势，包括业界实践专家的资源优势。学校必修课堂中加入了一些业界实践专家和跨学科教授讲授的必修课。

　　二、毕业后的校友资源优势。

　　学生就业后，除了学校奠定了基础，还需要有人帮助，指引。在这个过程当中，北京邮电大学强大的校友资源发挥了优势，可以助力学生们职业成长。

　　学校的校友在信息通讯，互联网、金融、能源领域，包括政府部门都有很多的北邮校友，可以帮助大家的职业成长。学校还有职业发展部门帮学生做对接。这都是可以帮助考生从求学到职业成长的资源优势。

　　三、人才培养的双导师模式。

　　MBA、EMBA人才培养是双导师模式，不仅有学术导师，还有实践导师。无论是在课程阶段，还是论文阶段都是有优势的。

　　北京邮电大学MBA四个培养方向。

• 数字经济与电子商务；
• 创新创业与变革领导力；
• 人工智能产业创新；
• 金融科技。

　　“三高院校”高分 高就业 高起薪

　　马晓飞表示学校被称为“三高院校”的原因是高分，高就业，高起薪。

　　高分是入学分数高，生源质量好，学习能力强。

　　高就业代表学校培养质量好，人才培养的模式受社会受业界的欢迎，所以学校就业率高、就业质量好。

　　高起薪，薪酬的增长率，它代表学校人才培养有厚度，我们的人才在社会当中有后劲，他到了职场之后，成长的好，发展的好，所以才会有一个高的起薪和高的薪酬的涨幅，因此被称之为三高院校，实际上也是社会对我们人才培养质量的一个肯定。

　　四个融合的新型人才培养机制 贯穿整个人才培养过程

　　马晓飞表示，创新人才培养机制主要体现在“学科交叉、四个融合”。学校层面的四个融合，分别是思教融合、科教融合、产教融合、创教融合，这四个融合是学校新型的人才培养机制，贯穿在整个人才培养过程中。

　　对于有意愿报考北邮MBA项目的考生，马院长在访谈中建议道：“第一点，我相信每位报考北邮MBA项目的考生都拥有自身独有的管理潜质，拥有良好的管理潜质且能够在正确的时间展现出来，是一个很重要的因素；第二点，在不断变化的时代中，强大的学习能力能够使你迅速适应甚至引领时代；第三点，清晰的逻辑思维能力应该是每一位管理者所应具备的基础能力。”马院长强调，如果考生拥有这些良好的个人特质，北邮MBA项目非常欢迎他们的加入，并且在两年后，北邮MBA项目会将他们培养成为具有领导潜力和创造性执行力的复合型工商管理人才。（图/杨钧喆）